1.这是解放关注点的一门课，打破你固有的思维局限、考虑更多影响成效的因素； 2.这是培养系统思维的一门课，包含：从“始”至“终”所涉及的目标、进度、风险管理，从里到外的事与人，从知到会的理论和工具； 3.这是统一工作语言的一门课，促进跨企业、跨部门、跨团队的沟通和合作；4.这是HR必备的职场生存技能：从此更加游刃有余，与业务部门亲密作战。

在两天中，您将学到项目管理知识体系中项目管理的基本知识。包含：项目的启动与规划，范围管理，时间管理、风险管理。

 

【课程大纲】

**天:

**章: 基本概念：

-       针对：什么是项目？项目与日常工作有什么区别？在不同的组织架构下运作项目的注意事项及解决方案？项目生命周期的意义在哪里？

-       方式：互动 讲解

第二章: 项目启动，干系人识别

-       针对：项目启动的意义？启动时需明确哪些关键点？如何明确项目中的各要素？项目经理的权力哪里来？人，为什么总是那么难以搞定，如何分类进行管理？

-       方式：小组练习 提供模板

-       工具：干系人分析矩阵

第三章:项目范围管理

-       针对：项目的范围可大可小吗？范围是如何确定下来的？为什么客户的需求总在变？

-       方式：小组练习 提供模板

-       工具：WBS工作分解结构

第二天:

第四章:项目时间管理 

-       针对：进度计划是如何制定出来呢？是什么因素影响了进度的快与慢？老板要求赶工怎么办？

-       方式：小组练习 视频

-       工具：三点法、关键路径法、赶工

第五章:项目风险管理

-       针对：什么都有风险，为什么还要学习风险管理？风险是经过学习后可以自然消除吗？那么多风险该如何进行管理？管理的手段有哪些？

-       方式：小组练习 视频

-       工具：风险识别、风险规划

第六章:项目关闭

-       针对：项目结尾应该采用什么样的方式？如何体现项目的辛苦推进和效果？

-       方式：讲解 头脑风暴 学员展示