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谭小芳

国学管理培训

谭小芳 / 中国领导力教母

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课程目标

学习管理

课程大纲

**篇 人员管理

1.从生理特性看人事管理

2.用欲望,去管人

3.高级人才怎么管

4.如何处理企业内部的“小集团”

5.提拔员工之前要做什么

6.简单一招,搞定公司牛人

7.业务人员的假账问题怎么办

8.如何平衡劳资关系

9.怎样留住公司高级人才

1
.亏损企业怎么招人

11.亏损企业怎么留人和用人

12.使用“空降兵”的注意事项

13.减少驻外机构的内耗

14.如何解决业务人员的同质化

15.管好员工的欲望

16.谈话——成本低的管理手段

17.远程管理与近程管理

18.奖罚的学问

19.工资发放的几个创新

2
.薪酬设计有门道




互动:流程管理培训案例评估

分享:某集团流程管理培训案例

分享:哈佛经典流程管理案例分析示范


第二篇 经营管理

21.老客户的新价值

22.团购市场的创新运作

23.样板市场给谁看

24.产品同质化中如何竞争

25.新品上市失利怎么办

26.产品线如何来设计

27.发掘传统渠道的优势

28.卖场很复杂,坚持多学习

29.换个角度做促销

3
.从“敌人”薄弱的地方突破

31.馈赠营销的操作技巧

32.淡季如何营销

33.农民式营销有什么不好

34.不要陷入过程的泥潭里

35.后来者如何才能居上

36.如何应对竞争对手的促销

37.亏损企业如何建立企业文化

38.用营销模式还是赢利模式

39.营销工作中的唯武器论



分析:领导者流程管理做什么?

分析:流程管理内训哪些步骤很重要?

分析:流程管理培训哪个环节很重要?



第三篇 自我管理

4
.转变老板们的假定思维模式

41.谁的企业在加速破产

42.管理为何这么难

43.不要过多地着眼于问题的外部解决

44.糊涂老板之乱说话

45.糊涂老板之错误薪金设计

46.如何制定事业目标

47.老板,你离知识经济有多远



分享:流程管理内训的三种武器

流程管理实战密码:策略?技巧?案例

流程管理培训的知识、方法、工具与案例大全


第四篇 学习管理

48.老板还用学习吗

49.老板为何不爱读书

5
.老板在什么情况下才肯学习

51.老板需注重的四个学习方面

52.培训学习如何升级

53.要学以致用

54.如何提高企业的培训效果

55.培训效果可以监督出来

56.细节决定培训效果

57.一定要请知名讲师上课吗

58.请咨询公司还是咨询人
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