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成永亮

(电网)优化班组管理,提升班组管理完善

成永亮 / 国内知名安全管理实战咨询师

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课程大纲

引言:车间里边的百宝箱-----《工人日报》 

**单元 班组基础管理提升

1 班组安全管理体系

1、**对安全理念的开发,宣贯,渗透,促进安全行为养成

2、以多种不同形式,进行安全规章制度,安全文化听觉,视觉系统的营造

3、班组安全理念的开发

4、安全绩效考核制度

1 班组绩效考核与激励体系

1、制定班组安全生产绩效考评制度

2、完善奖惩激励机制

3、强化对班组长的业绩考核

1 班组人才建设与员工素养提升体系

1、**各种形式,加强班组人才建设与员工素质提升

2、**轮值管理,提升职工领导力

3、**单教,单学,单联,单考,单查等培训形式提高职工业务素养

1 班组流程化管理体系

 1、推行班前“六仪”

   A、一点名

   B、二讲评

   C、三提问

   D、四排查

   E、五分工

   F、六宣誓

2、严格班中“五部”

3、坚持班后四保

1 班组各项管理制度精细化体系

 1、精细化管理的要求

2、精细化管理的五种方法

3、精细化管理完善

第二单元  基层员工队伍素养提升

1 实施目标管理

1、员工素养提升目标化

2、员工素养提升精细化

3、分解到每个班组,甚至每个人身上

1 创建学习型班组

1、学习型班组概论

2、学习型班组的标准

3、学习型班组创建的方法

1 制定全方位的激励和奖惩措施

 1、,把素质提升计划完成情况纳入部门和职工的年度业绩考核

2、建立风险抵押制度

3、鼓励职工申报职称、参加职业资格鉴定和提高学历

4、开展“1 1”帮扶活动

5、开展年度素质提升评先活动

6、完善培训管理制度,确保员工教育培训取得实效

7、,制定各种先进人才的评价、表彰和鼓励措施


1 实施严格的岗位约束制度

 1、以国网公司岗位规范为基本依据,明确岗位任职资格

2、明确通用工种用工方式

3、限制用工总量

4、加强岗位管理,完善退出机制

1 充分利用社会教育资源,加强员工素质提升的指导和服务管理

 1、利用大大专院校等

2、利用各类培训机构等

3、分析班组人员素养,逐步提升

4、人才梯队建设

第三单元  员工潜能激活机制

1 新型的晋升机制

1、职位晋升

2、技术晋升

3、技能晋升

4、项目晋升

1 善抓特长,给予“正激励”。

1、建立评比平台

2、建立“内训师”,“辅导师”等机制

3、各种类型的大比武

1 舆论压力法

1、何为舆论压力法

2、电网公司舆论压力法的使用案例

3、舆论压力法使用的原则

4、设计舆论压力法

1 合理化建议到现场改善

 1、合理化建议的数量化

2、合理化建议的逐步坚决

3、现场改善理念,技术的灌输

4、现场改善的持续性

1 南网公司的创先班组建设

 1、指导思想

2、创先的七个领域

3、创先三好目标的内涵


第四单元  员工现场解决问题能力

1 员工思维转变

1、几个小游戏

2、发散思维

3、逆向思维

4、系统思维

5、横向(纵向)思维

1 五五法

       1、为何五五法

2、美国建筑上的五五法使用

  3、5W1H的介绍

1 头脑风暴法

1、头脑风暴法的大意

  2、头脑风暴法具体操作

  3、头脑风暴法四大原则

  4、综合练习环节

1 员工自我问题记录,研讨成册

 1、发现问题----隐患源的寻找

2、集体解决能力

3、实验检测

4、汇编成册

第五单元  班组完善,系统化管理的九种方法

1 自主管理法

1 动态考核法

1 流程协同法

1 查漏补缺法

1 精细管理法

1 持续创新法

1 行为养成法

1 整体提升法

1 文化凝聚法

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