中国的班组管理不能完全照搬西方,应该结合中国特色!
90%的班组长都是从骨干员工提拔起来,他们自已做事是一把好手,但角色定位不清,任务分派不明,员工带领不力,激发员工的积极性、问题的控制与解决等核心管理能力还急需提升!
本课程的特点是以现场操练与案例讨论分享为主,把课堂讲解与实际操作练习结合起来,让班组长充分学会并应用到实际工作中!
培训方式:
30%要点 30%案例 20%讨论 20%训练
采用讲授、案例分析、分组讨论、视频分享,侧重于操作、执行的训练
培训课时:
2天,共计12小时
培训大纲:
模块一、自我管理
自我管理是一种自我完善,也是一种自我提升,更是一种自我实现。李嘉诚先生曾经说过:“自我管理是一种静态管理,是培养理性力量的基本功,是人把知识和经验转化为能力的催化剂。”
本篇将帮您纠正班组长的认知误区,正确定位自身角色与责任;掌握承上启下的秘诀,让您的工作不再“忙、盲、茫”!
1、 班组长角色定位 讨论:您心目中的上级、平级、下属
2、 班组长常犯错误 案例:南港轮胎为什么5S执行不到位
3、 班组长五大职责 训练:下属的问题谁负责
4、 管理的方式方法 案例:昆山钞票纸下属为何甘愿受罚
模块二、人员管理
管理是科学,领导是艺术,用人是谋略!人是开展工作的依托,在当前的组织中,没有哪个人可以不依靠别人就能完成一切。究竟新员工怎么带?问题员工如何管?如何激发下属的积极性更好的工作?
本篇将帮您提升下属的积极性;教导下属按标准要求正确的做事;让您的团队更有凝聚力、战斗力!
1、 新进员工怎么带 案例:汉能光伏首日周月
2、 员工流失怎么办 讨论:减少员工流失高招
3、 新生代如何管理 案例:智联招聘管理秘诀
4、 提高部属积极性 训练:下属愉快接受加班
5、 刺头员工怎么管 案例:华亚化纤四类处理
6、 提高团队凝聚力 训练:三欣创造良好氛围
模块三、事务管理
凡事预则立,不预则废!作为一名班组长,首要任务就是明确目标、制定计划,高效执行!然而现实中存在着诸多问题,如目标任务不科学、重点事项不清晰、对策措施不明确等,导致执行过程中容易走形变样。
本篇将**案例分析、工具表单帮您提高下属执行力;做好过程控制与改善;确保结果高效达成!
1、 计划制定与执行 讨论:为什么总推诿扯皮
2、 过程控制与监督 案例:长虹过程中品质控制
3、 问题分析与解决 训练:为什么排队这么长?
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