课程目标
1、全方位了解后80与90后员工的行为和人格特征
2、掌握了解后80与90后员工的方法及途径
3、引导不同类型后80＆90的管理招术
4、掌握激励后80＆90的技巧及策略
5、掌握后80＆90辅导员工的方法
课程大纲
**节：360度了解后80＆90后
1、后80＆90后员工成长的背景
2、后80＆90后员工管理现状分析
3、后80＆90后员工个性分析
4、后80＆90后员工心理分析
5、后80＆90后工作分析
第二节：后80＆90后员工的领导要诀
1、什么是简单粗暴的管理方法
2、粗暴管理方法的不良影响
3、让后80＆90后员工心服口服的9大要决
4、从四种性格角度引导后80＆90后
5、四种性格组合与岗位匹配的对应策略
第三节：点燃后80＆90后的工作激情
1、后80&90后激励的要点是什么
2、激励的逻辑过程及层次论解析
3、有效激励后80＆90后要讲究点艺术
4、8大后80&90后需要激励的类型及相应对策
5、激励低薪员工的6种方法
6、灵活运用激励手段
7、关心员工的招术
8、有效激励的四大原则
9、如何建立后80＆90后激励的机制与体系
第四节：引导后80＆90后的辅导技巧
1、后80.90后面临的三大困境
2、重点培养后80＆90后的心态
3、引导后80＆90后消极情绪的策略
4、引导后80＆90后塑造自我目标
5、教导后80＆90后的四阶段
6、培养后80＆90后教导的方法
第五节：与后80＆90后沟通与权变的艺术
1、沟通不在于沟，而在于“通”
2、沟通是引导后80＆90后的生命线
3、积极有效沟通的三种风格应用
4、如何克服沟通中的障碍
5、提高有效沟通的黄金定律
6、哪些后80＆90后可以果断授权
7、有效授权要讲究方法与方式
8、大权集中小权分散
第六节：塑造魅力影响后80＆90后
1、管理与领导的精髓
2、如何由管理者向领导者转变
3、如何在后80＆90后面前建立威性
4、新型领导三大能力修炼
5、影响后80＆90后的6Q与3Q要点
