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周炜

总裁系统思维领导力

周炜 / 实战型职业经理人

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课程目标

旨在通过课程内容的全面实施、分享与交流,来有效提高企业领导者在组织内部的领导力与管理力,帮助领导者实现从“优秀到卓越”的升华与转变。

课程大纲

 

**部分:解读领导力——卓越领导者的行为演绎

一、认识领导力——您眼中的卓越领导者是什么样的

1、思考,哪些人不适合担任领导职务

2、分析普通领导者与卓越领导者区别

3、了解卓越领导者应具有的行为特征

4、探求与分享卓越领导者的职业境界

5、解读成就卓越领导者的思维与基础

视频案例——这样的领导者才是卓越的

二、思考领导力——领导力提升需要思考的五个问题

1、管理对象——人力/问题/资源/方法/机制/环境

2、工作职责——绩效/承诺/品质/盈亏/安全/士气

3、工作行为——PDCA循环改善与提升

4、人际关系——角色五位关系转换

5、工作权限——权利的有效运用

案例分享——同样的现实,不一样的结果

三、保障领导力——领导力发挥应具有的要素与前提

1、要素一:团队目标——战略与目标的匹配

2、要素二:人力资源——资源与领导的博弈

3、要素三:管理机制——管理与发展的挑战

4、要素四:企业文化——凝聚与满意的提升

5、领导力前提——(4X 3S+2G)X1B

第二部分:转化领导力——卓越领导者的自我管理

一、领导演绎——准确定位自己的角色

1、消除领导者的角色错位——自我/自大/结果与过程的缺失

2、了解领导者的职业准则——凝聚人心/激励人在/团队发展/挑战现状

3、解决发展时面临的困惑——目标与机制/职业与价值

4、准确扮演领导者的角色——绩效创造者/激励教导者/管理变革者/文化塑造者

5、解读领导者的发展策略——做教练型领导者

情境案例——为什么会选他做团队的领导者

二、组织沟通——打通组织沟通的桥梁

1、了解沟通达成的共识过程——认同/服从

2、消除沟**程存在的障碍——沟通障碍

3、正确理组织沟通的的要点——区域视窗/三多

4、有效管理组织沟通的环节——有效沟通五步曲

5、打通组织沟通的协作桥梁——部门之间的高效协作

视频案例——沟通中的障碍思考

三、绩效管理——将绩效任务执行到底

1、设定正确的绩效目标——原则与步骤

2、将绩效目标分解到位——洋葱目标模型

3、为目标制订详细的行动计划——目前行人计预法

4、进行工作追踪,确保目标不偏离——工作追踪的原则与步骤

5、进行绩效考核、评估、面谈与改进——绩效达成四步曲

绩效训练——绩效垒进工具的模拟与演练

第三部分:提升领导力——卓越领导者的团队发展

一、团队管理——打造高绩效的执行团队

1、消除团队成员的角色错位——推诿拖拉/归罪于外/经常抱怨/不思进取

2、遵守团队成员的职业准则——业绩到位/心态到位/方法到位/行为到位

3、培养团队成员的执行文化——悟到就行/拒绝推托/抛弃三忌/用心执行

4、按照高效执行的要点做事——让工作成为人生的追求/时刻超越领导的期许

5、持续不断的团队素养提升——执行型团队的素养提升模型

视频案例——工作中的执行变数

二、团队执行——有效提高团队的执行力

1、为什么执行难,根源是什么——视频案例

2、执行不佳会有什么样的影响——没有执行力就没有竞争力

3、高效执行应有的要素与前提——工作意愿/执行方法/行动效率

4、任务高效执行靠什么来保证——团队执行机制的建设

5、让执行全面落地的有效策略——头脑风暴的持续演绎

头脑风暴演绎——迷失丛林执行训练

三、团队激励——激起员工心中的浪花

1、了解团队激励的前提——员工您到底需要什么

2、消除激励常见的误区——五大误区阻碍激励成效

3、充分发挥激励的菜谱——有效激励的方法

4、有效运用激励的策略——CARE激励模式

5、全面导入激励的模型——3位1体的激励体系

思考训练——如何激起团队成员的士气

四、团队协作——培养团队成员的协作能力

1、团队协作为什么这么难——个体对团队的影响

2、解读团队协作发展的行为曲线——从群体到绩效的转变

3、探讨高效团队应具备的要素——团队目标/沟通机制/价值认知

4、分享良好团队协作精神的表现——自动自发/相互尊重/彼此负责

5、如何提高团队成员的协作能力——团队精神的培养与机制的建立

情境案例——团队内耗的有效转变


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