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闫老师

共赢领导力

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课程目标

1.学会如何诊断下属。将下属区分四种不同的发展层次,以便领导者进行分类管理   2.掌握弹性的领导方法。根据下属的四种发展层次,采取四种不同的领导方法   3.自我领导风格的测试与诊断。让每位参与训者预知自己领导风格的优缺点,并提供改善建议。   4.通过案例分析,来加强参训者的实践能力,掌握教练的步骤和方法,营造企业教练式的文化和环境。   5.运用激励的手段提升下属的工作意愿   6.通过有步骤地授权提升领导和下属的绩效

课程大纲

  **讲.领导力是什么
  1.什么是领导
  2.什么是领导力
  3.领导与管理的区别
  第二讲.什么样才算有领导力了
  1.从“组织角度”看领导力要素
  2.从“领导者个人角度”看领导力要素
  3.从“上下级和同级角度”看领导力要素
  第三讲.领导力十大工具
  1.提升领导力工具之一——匹配领导风格
  2.提升领导力工具之二——辨别下属
  3.提升领导力工具之三——情商与智商组合
  4.提升领导力工具之四——有效沟通
  5.提升领导力工具之五——有效授权
  6.提升领导力工具之六——有效激励
  7.提升领导力工具之七——教练式领导
  8.提升领导力工具之八——团队塑造力
  9.提升领导力工具之九——准确自我评价
  10.提升领导力工具之十——演讲力
  第四讲.领导者为什么失败
  第五讲.营造领导力文化
  第六讲.领导力寄语
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