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赵洪新

有价值的培训管理

赵洪新 / 实战型培训管理讲师

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课程目标

1. 使企业决策层、中高层管理者、培训管理者改变培训管理的观念; 2. 使管理者掌握卓越理念和操作方法,在培训实施过程中懂得如何能更好地为组织战略、核心业务服务,并最终达到提升组织绩效提升的目的。

课程大纲

¨ 一、管理面临的挑战

¨ 1.管理认知的常规误区

¨ 2.管理压力分析

¨ 1)培训供需压力

¨ 2)培训不协调的压力

¨ 3)培训管理者的价值落差

¨ 4)培训平衡及培训重点

¨ 5)不同角色的关注重点差异

¨ 二、企业内部培训管理的实施关键

¨ 1.一个中心:以组织需求为中心

¨ 1)基于组织发展阶段的培训管理

2)基于组织业务战略的培训管理

¨ 2.两个基本点

¨ 1)良性互动:培训管理者与各级员工互动要点

¨ 2)营销式思维:如何卖出培训的附加价值、品牌价值、稀贵价值

¨ 3.三个准则

¨ 1)做系统性培训:基于岗位胜任能力与基于业务操作流程的培训体系;单一培训项目的系统化

¨ 2)做短平快培训:科学培训;1个小时1个问题1套视觉化教材

¨ 3)做解决问题的培训:教学法设计;教学目标管理;能达成量化结果的培训方法。

 


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