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张 老师

基于战略目标实现的体系

张 老师 /

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课程目标

课程介绍: 在管理中,我们常常遇到这样的问题:在一个系统性的工作中,需要我们实现有效的工作解码,如:哪些是最重要的工作?哪个人做这些事最好的?什么时候该对应决策什么事?为什么他这个管用的思路我们都没有想到呢?…… 对于这些问题,需要我们做系统思考,以及在系统思考后做有效决断。什么是对应的工具,什么是对应的思路,什么是对应的方法,尽在我们的《系统思维与决断力》课程,我们将从实战的角度量身打造,予以问题答案的全面解码与全面呈现。 课程收益: 1、改变思维定势,掌握系统思考的要领与工作方

课程大纲

**讲:《系统思考与决断力》课程布局

一、系统思考课程导入

二、决断力课程主题导入

三、有效思考在管理应用中的重要性

1、训练:我们工作中经常需要遇到的问题呈现 第二讲:思维方法破局

一、大脑左右脑思维分工

1、首要关键思维

2、思维唤醒技巧

3、层级逻辑梳理

二、常见思维束缚与禁锢

三、有效思维方法的基础构建

1、事实与创造

2、情绪与逻辑

3、批判与认同 第三讲:系统性思考训练

一、问题=答案

二、系统思维的二分法训练

三、系统思维的铁三角训练

四、系统思维的5W2H拓展

五、创新方法的思维诱发

1、头脑风暴635思维训练

2、信息交合法思维训练 第四讲:决策达成模型1训练

一、节奏思考与水平思维

二、决策达成利刃:节奏性思维训练

1、问题的真相是什么?

2、对于这个问题我们有哪些解决方法?

3、这些方法的优点是什么?

4、这些方法的缺点是什么?

5、对于这些方法有什么感觉?

6,我们可以决策了。 第五讲:决策达成模型2训练

一、决策达成利刃:下切式思考训练

1、问题主题确定

2、问题主题解码为对应焦点

3、焦点分析与对策再解码

4、对策组合与整理

5、决策达成

二、思维记录与层级呈现

1、思维导图训练

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