课程目标
参与目的：
1、帮助员工树立主人翁意识，把握事业发展的基本规律；
2、打破高速竞争下的“次消极力量—被动行为惯性”的惯性模式，
3、创新和主动地开展工作，认识到公司事业与自己事业的紧密关系；
4、保持积极思考力，提高其创造力和执行力；
5、使“大积极”系统思维成为主导思维，重新唤醒创造力和生命的快乐；
6、了解人的心理运动，掌握调整消极行为、情感、情绪的方法；
7、调整做为职业人的工作心态，全面树立职业人的职业态度；<
课程大纲
**部分 自动识别身份与环境（觉醒单元）
一、生命的主题模块
1、情感
2、职业/ 事业
3、人际交往
4、健康
5、培养自己的积极品质：成长
6、探索生命的真正意义
二、积极与消极
1、大积极系统思维与过程障碍
2、消极意识与次消极行为
3、积极行为与大积极系统思维
第二部分 每个人都在为自己而工作（认知单元）
一、“打工”是对自己不负责任的表现
二、打工的心态与事业的激情
三、与“企业”的婚姻关系
1、企业与员工存在的理由
2、21世纪再论“功劳”与“苦劳”
3、永远的“铁饭碗”——如何提升自己的价值
4、心中永远的“痛”——错综复杂的人际关系
第三部分 把握幸福时间（觉悟单元）
一、过去的满足
二、现在的幸福
三、未来的希望
四、是什么影响了我们的工作热情与工作成果
五、是什么让我们无法遵守每一项仔细的工作标准
第四部分 感受积极（体验单元）
一、聚焦法
二、打破状态
三、暗示法
四、能量转移
五、优势探索
六、目标与使命
