管理人员的执行力提升-诺达名师执行力讲师内训 -

管理人员的执行力提升

李富清 /

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课程目标

培训管理执行力是指企业贯彻落实培训战略决策、及时有效地解决问题的能力，是企业在培训管理决策中实施过程中原则性和灵活性相互结合的重要体现，可以确保企业教育、培训活动的质量与效果。

课程大纲

　　管理人员的执行力提升课程大纲：
　　**单元：为谁做培训？——对的认识与思考
　　1.管理人员执行力的问题与对策；
　　2.管理人员应具备的执行力要求；
　　3.管理人员在执行活动中的关系；
　　4.管理人员的执行流程；
　　5.管理人员的执行内容。
　　第二单元：为啥做培训？——如何做好培训需求的评估
　　1.培训需求评估的执行过程；
　　2.培训需求评估的执行内容；
　　3.培训需求评估的执行问题；
　　4.培训需求评估的执行方法。
　　第三单元：怎样搞培训？——如何做好培训的设计策划
　　1.设计策划培训的执行过程；
　　2.设计策划培训的执行问题；
　　3.设计策划培训的执行内容；
　　4.设计策划培训的执行方法。
　　第四单元：怎么管培训？——如何做好培训的实施运作
　　1.实施运作培训前的执行准备；
　　2.培训项目管理的执行标准；
　　3.实施运作培训中的执行过程；
　　4.培训执行中的沟通技巧；
　　5.实施运作培训后的执行项目。
　　第五单元：培训的咋样？——如何进行培训的效果评价
　　1.培训效果评价的执行过程；
　　2.培训效果评价的执行内容；
　　3.培训效果评价的执行方法；
　　4.培训活动的持续改进要求。
　　第六单元：注意的问题？——培训管理人员的自身修炼
　　1.管理人员的角色与定位；
　　2.管理人员的修炼的环节；
　　3.与参培人员进行咨询与答疑；
　　4.开展培训后的延伸服务。

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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