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韩菁

性格与领导魅力

韩菁 /

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课程目标

提高高层管理者技能

课程大纲

  以人为鉴:怎样是成功的领导者?(案例、讲解与讨论)

  n         不同场景的领导:企业界经典案例展示(各种典型的领导风格)

  n         什么是有效的领导力?

  n         为什么是有效的?

  u       有效的理由?

  u       能力与情景关系?

  u       能力与性格基础关系?

  n         你看到的执行力是什么?

  u       执行力与职业素养

  u       执行力与性格关系

  u       执行力与形式判断

  F   我是怎样的?

  n         能力量表评估:

  u       个人的能力分析:成就和行动、协助和服务、冲击和影响、管理、认知、个人效能

  n         性格量表

  u       了解个人性格特点

  u       性格倾向与能力的关系

  u       不同性格的优缺点

  u       性格特点与领导风格

  n        企业界经典案例,经典历史人物剖析

  F   什么是佳团队?

  n         知人善任

  n         合理分配角色

  n         有效的维护和督促

  n         联合领导

  F   领导是怎样练成的?

  n          领导力的成长与发展变迁(案例。问卷等)

  u       时也,势也,不同情景中的领导

  u       不同风格领导的成败业绩与分析

  n         性格的成长与发展

  u       人格的发展历程

  u       成长环境对个人的影响

  u       沧海横流,方显英雄本色――时势造英雄

  u       成也萧何,败也萧何--优缺点的转换

  u       事易时移――人生不同阶段可能产生的危机

  F    领导风格与企业发展(案例讨论)

  n         自我发展与企业发展

  n         个人风格和企业

  u       创业者与领导者的性格对企业和团队的发展轨迹的影响

  u       企业文化与个性的契合

  n         领导风格与企业外部环境

  n         以史为鉴:不同发展阶段的主流领导和管理风格

  F    发展个人领导力(角色扮演,小组讨论)

  n         分析时代状况

  n         分析个人所在组织状况

  n         发展由内而外的领导力:

  u       目标控制

  u       变化控制

  u       人际控制

  u       平衡控制

  u       行动控制

  u       本质控制

  u       个人控制

  F    得失成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红

  n         什么是好的人生?

  n         你真正想要的是什么?

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