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潘子健

建设国际化的人才培养体系

潘子健 /

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课程目标

1、借鉴跨国公司在培训管理的先进经验,了解国际化企业的培训方式; 2、掌握有效的培训需求分析工具以及培训效果评估工具,提升专业培训能力; 3、掌握一套实用的培训管理运作方法,建立适合本企业的培训管理体系; 4、掌握培训课程设计的方法及课程体系建设方法; 5、掌握培训评估的理论与方法,有效的提高企业对培训的投资回报率。

课程大纲

 
模块一、建立配合企业战略发展的人才培养体系
1、的国际展趋势
2、培训部门在企业决策地位的转移;
3、企业发展战略与人力资源发展战略
4、确认企业的核心能力与岗位的核心能力
5、关键结果领域的鉴别
6、设计岗位能力辞典
7、形成岗位-能力-课程体系
8、建立特殊人才发展体系(包括:高级管理人才、专业技术人才等)
 
模块二、先进企业的培训管理体系分析
1、企业的培训架构和体系形成;
2、如何从公司层面、团队层面、个人层面建立培训架构;
3、培训制度体系;
4、培训资源体系;
5、培训运营体系;
6、企业大学的建立与运营
7、教练体系的建立与推广
8、案例辅导:如何建立适合企业的培训体系
 
模块三、培训需求分析与计划制定
1、从分析公司战略差异掌握培训需求;
2、多种角度分析培训需求;
3、培训需求调查技术实实践
4、培训需求分析技术实践
5、年度培训规划的要点
6、常见培训方法与技术介绍;
7、新的培训方法与技术介绍
8、培训计划案例分析
 
模块四、培训实施的管理与监控
1、培训管理的常见误区;
2、流程改进在培训管理流程的应用;
3、知识的保护与管理策略;
4、如何筛选、使用外部培训资源
5、建立专业的内部培训队伍
6、培训激励机制的建立
7、与高层进行培训战略规划沟通
8、培训氛围的营造
 
模块五、培训课程设计与课程体系建立
1、成人学习的特点
2、Kolb学习类型分析及在培训中的应用
3、课程设计的原理;
4、课程设计的方法介绍;
5、课程设计实践练习
6、评估培训课程的设计
7、建立培训课程体系
 
模块六、培训效果与评估
1、培训评估的常见陷阱
2、培训评估的目的
3、培训的四级评估及ROI的实践
4、评估标准的确定;
5、评估时机的选择
6、提升培训效果的策略
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