课程目标
理解8
后员工综合职业素养的培育和训练体系,提升8
后员工的职业素养;理解8
后员工管理的难点和重点,提升对于8
后员工综合管理技能。
课程大纲
一、破冰游戏
二、引子
1、研讨:企业为什么不招聘应届生?
2、优秀新员工的三大职业化模型
职业化心智
职业化礼仪
职业化行为
三、优秀新员工的职业化心智
1、什么是企业
福利还是盈利?
索取还是付出?
2、什么是工作
工作意味着责任
游戏:出列
权利与义务
机遇与风险
关于责任的五项解释
工作意味着目标
有目标才有方向
有目标才有动力
思想与行动
功劳与苦劳
结果与过程
目标的SMART原则与运用
工作意味着规则(案例)
规与矩
真规矩与假自由
没有规矩也成方圆
方与圆
3、什么是团队
乘客与水手
天堂与地狱
研讨:太空逃生
团队协作九九归一
你是哪个九分之一
共赢与共享
欣赏与互补
视频研讨:学会团队配合
游戏:冲出包围圈
4、什么是我
我是谁
我对生命负责了吗?
我的性格倾向
我的职业倾向
我为什么生活
爱情故事
萃取你的人生价值观
找到你的职业信仰
我为什么工作
被动意义上的两大核心价值
主动意义上的四大核心价值
我为什么到这个企业工作
企业吸引我们的四大核心价值(视频研讨)
要么爱,要么放弃
态度不同,世界从此不同
5、如何保持我的激情
激情是宝贵的财富
哪些情况可能影响我的激情
新员工情绪调整与压力应对
我的情商如何
情绪调整的有效技巧
压力应对三步骤
化压力为动力(视频研讨)
新员工的有效自我激励
游戏:动物园
自信心低落的四个原因
案例:潜能激发
游戏:潜能激发
自我激励的几个有效方法
6、回顾与总结
职业化心智修炼“九要诀”
研讨:我将如何实现从校园到职场的心智转变
总结:职业心智决定职业高度
四、优秀新员工的职业礼仪
1、如何理解职业礼仪
礼貌礼节
仪容仪表
2、新员工必备的办公室职业礼节
创造满意的工作场所
新员工的办公室准则
3、新员工必备的基础商务礼节
形体礼仪
语言礼仪
公务礼仪
4、新员工必备的仪容仪表礼节
着装与服饰
发型与化妆
五、优秀新员工的职业行为
1、讨论:做事还是做人
2、新员工做人的两项基本原则
思考:哈佛的四条家训
营造和谐高效的沟通
理解沟通的过程
避免沟通的两类障碍
遵从有效沟通的七特性
运用沟通的五大法宝
与上司的特定沟通技巧
沙盘模拟:积木风云
建设积极和谐的人际关系
赢得他人信任(视频研讨)
远离流言蜚语(视频研讨)
与上司相处之道
与同事相处之道(视频研讨)
3、新员工做事的三项基本方法(角色扮演)
准确接受命令的6W3H法
有效完成工作的PDCA法
高效解决问题的6个密码
4、游戏:制作万花筒
5、新人工作的六项基本守则(视频研讨)
六、MINI演讲赛:我是棒的新员工——我将如何开展我的新工作
七:总结:有梦想就立即行动(故事,视频研讨)