内训课列表

制造业现场问题分析与...

  • 课程简介
  • 课程大纲

制造业现场问题分析与改善的金钥匙

发布日期:2013-07-22

582

课程对象

中层干部, 基层主管

课程收益

1、企业如何正确理解现场管理与改善 2、企业如何科学的认识和理清现场中的问题 3、企业如何有效的分析与挖掘现场存在的问题 4、企业如何掌握系统实用的工具与方法,解决现场中的实际问题 5、企业如何有效的提升现场管理人员自身解决问题的能力,不断促进现场管理水平的提高……

老师介绍

张洪涛

成本控制及现场改善大...

常驻地址:深圳
擅长领域:【成本控制】【现场管理】【生产管理】
详细介绍:  制造业管理技能训练讲师   制造业成本控制及现场改善大师   中国制造业精益思想实践的先行者   多家公司独立董事及常年管理顾问   张洪涛,工学学士,高级工程师,MBA,6δ黑...

相关内训课程推荐

相关公开课推荐

同类老师推荐

杨刚

生产现场管理专家

王老师QS

杨坤林

中级质量工程师

戴良桥

陈老师AS

李晴

制造业现场问题分析与改善的金钥匙

发布日期:2013-07-22

582

课程大纲

 一. 认识问题,才能解决问题

1. 思维破冰:什么是问题

2. 优秀的工厂是什么样子的

3. 中集对世界第一的理解

4. 讨论一下:我们的管理基础差距有多大

5. 日本能效协会对问题的分类

6. 要认清问题,必先端正态度

(1)演示:销售额下降是谁的责任

(2)正确对待问题态度的两种表现方式

(3)丰田/中集对待问题态度的共性分析

7. 改善阻碍与动力分析

二. 将问题是啥描述清楚——有效解决问题的起点

1. 思维破冰:父子与驴

2. 问题描述的现状分析

3. 个案问题描述的三个原则

4. 系统问题描述的难点与对策

(1)一汽集团用纸问题描述给我们的启示

(2)演示:交付问题描述的方式

(3)实践一下:有关生产/质量/设备的问题如何描述

(4)系统问题描述的三个原则

5. 思维拓展:性格测试与整理的“清字”思维

6. 5W2H与QC手法中对问题描述的思维模式

三. “一问到底”——有效解决问题的前提

1. 思维破冰:袋鼠为什么都跑了?

2. 4M1E/鱼骨图/5WHY应用过程中的盲区

3. 体验:如何解决公交车的安全疏散问题

4. 案例分析:生产线上的主电机为什么烧了

5. 分析问题的思维训练

(1)产品质量问题是如何产生的

(2)呆料是如何产生的

(3)生产效率提升的关键因素分析

6. IE在分析问题中的应用

(1)伯利恒钢铁厂的故事

(2)作业分析体验:笔的组装作业

(3)练习一下:报表制作流程的优化

7. 有效分析问题的四个习惯

8. 思维拓展:灰姑娘给我们的启示

四. 问题改善措施真正落实——有效解决问题的基础

1. 思维破冰:擦桌子的差别

2. 影响问题解决的执行现状分析

(1)影响“包装质量”的原因找到了,为什么问题还会出现?

(2)对工程师加强现场辅导的解决方案确定后,为什么难于落实

3. 问题解决方案保障执行的措施

(1)两因素六步法的案例演示

(2)练习一下:设备停机问题改善执行措施的制定

4. 真正执行的三个关键点

五. 未雨绸缪、勿以二过——有效解决问题的关键

1. 思维破冰:绵阳安县桑枣中学给我们的启示

2. 8D与DMAIC预防思路的共性分析

3. 预防基本方式的应用说明

(1)被动实施标准化的困惑

(2)异常分析会为什么开来开去总也开不明白

(3)横向展开展到哪里才算完

4. 预防工具应用难点的解析说明

(1)SPC应用的关键点及范围拓展

(2)用好FMEA需要突破的两大难点

(3)防呆法实施的两大路径

5. 为什么说能“自问四句话”才是预防的开始

6. 中国企业实用解决问题模型

六. 让全员自主参与改善—— 有效解决问题的追求

1. 思维破冰:为什么持续改善不能持续

2. 丰田持续改善机制给我们的启示

3. 实现持续改善的六大阶梯

4. 通向自主改善目标的三个阶段

(1)改善项目管理

(2)提案改善制度

(3)质量管理小组

5. 向华为学习:ITS/P改善项目给我们的启示

6. 从钱学森先生对中国教育的建议所想到的

在线咨询
电话咨询
名师免费定制方案
Baidu
map