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经营问题,问题经营—...

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经营问题,问题经营—问题分析与解决沙盘模拟

发布日期:2024-07-02

287

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

魏建华

沙盘推演实战专 家

常驻地址:上海
擅长领域:【主讲课程】 沙盘类系列 《企业经营意识与战略决策能力提升沙盘》 《商业敏锐度提升沙盘》 《企业经营管理沙盘》 《经营思维认知与实战沙盘》 《问题分析与解决沙盘》 《非财务经理的财务管理沙盘》 非沙盘类系列 《经营战略解码—规划与落地》 《企业经营意识与战略决策能力》 《数字化经营决策》 《目标导向与利润经营》 《价值经营系统》
详细介绍: 讲师资历 · 前全球500强科技公司全球销售系列课程认证讲师 · 前全球500强科技公司(戴尔)资深销售教练、销售教练团队负责人 ...

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经营问题,问题经营—问题分析与解决沙盘模拟

发布日期:2024-07-02

287

课程大纲

【课程背景】

无论在生活还是工作当中,总会面临很多不同的问题,有的人在面对问题的时候会选择逃避,有的人尝试解决问题但发觉往往引起了更大的冲突或者是问题,归根结底,第一、往往在思维层面出现了冲突;第二、思维和行为出现不统一现象;第三、缺少解决问题的方法论和工具。

本课程主要聚焦工作当中的问题,从思维上正本清源,结合方法论解决思维和行为的不统一,同时具备非常多的经典工具和模型,最后通过沙盘模拟形式从实际工作场景当中萃取不良的现象,分析背后存在的机会,共创解决问题的思路。

【课程收益】

构建问题分析与解决的思维,至少一半的问题随着思维的调整也迎刃而解

梳理业务关键价值链,找到业务中的痛点和难点

引导学员针对痛点难点进行立项提案,以促进业务的发展

通过“经营密码”沙盘工具,系统剖析问题产生的原因

学习问题分析与解决的策略与流程,并实际运用到任务场景中

通过S7问题分析与解决的流程,从发现问题到标准化流程形成自循环预防问题

提升团队在未知领域里的洞察力,促进团队解决问题

通过现场教练的专业指引,直接找到解决问题的关键点,并促进实践落地

【课程特色】

干货,只讲案例不讲段子;科学,逻辑清晰,知识体系完善;实战,学之能用,和工作场景结合度高;投入,案例精彩,场景带入感强。

【课程对象】

董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、财务副总、销售副总、人力副总等高管人员以及中层以上管理层

【课程时间】

1-2天(6小时/天)(6小时体验课,9小时浓缩课,12小时标准课)

【课程大纲】

一、如何构建企业经营的思维模式?

1、问题不可避免,与其逃避不如面对,在经营问题的过程当中成长

2、如何从多个维度构建正确的思维模式?

看问题的角度,多摆事实少讲观点;

对错误的态度不同,鼓励试错,及时复盘迅速崛起;

先出局后全局,以上帝视角看待问题

3、如何清晰的辨析事实与观点?

什么是事实?什么是观点?

事实和观点的全维度辨析

如何将观点转化为事实?

实战案例解析

4、为什么要试错?

认知的不同层级,突破认知边界的过程就是试错的过程

每一层认知范围都是一个局

每个局的经营都是以突破生死为目的

以终为始的谋局

选择赛道的定局

整体规划的布局

价值创造的做局

价值主张的成局

5、如何理解出局和全局?

深陷局中是产生对抗的本因

出局的基本原则:只有孩子才讲对错,成年人只讲利弊

什么是全局观?

如何站在全局的高度看待今天的宏观经济?

变革与创新是应对经济变局的关键

整合是未来十年的趋势

经营模式输出是整合的前提

如何从职能思维转向经营思维?

二、方法论篇—如何有效定义问题?

1、如何有效定义问题

案例分析—这是不是问题?

什么是问题?

现象与问题的比较

问题的直观表述和分解

如何确定标准从而定义问题?

2、组织当中的角色认知

问题分析与解决的相关角色认知

能力&权力——组织问题的影响力模型

基于组织影响力模型的行动建议

3、第一轮沙盘模拟

经典模型和方法论场景运用

工具篇—S7沙盘

1、S1 - 如何清晰描述现状不良的现象?

场景——是否清晰、颗粒度是否合适

统计——是否可量化,损失、频率、解决问题的成本、收益

2、S2 – 如何合理的制定目标?

整体目标——组织的整体目标

个体目标——人的个体目标

3、S3 – 如何有效的定位问题

主导类问题——是否通过自身的行为可以解决的问题

影响类问题——是否可通过提供建议或者方案影响问题的走势

4、S4 –真因和本因辨析

探索真因——是否是真实原因

发掘本因——是否值得解决

5、S5 -如何从方案设计到可落地?

设计方案——是否可行、是否完善资源充足

模拟测试——有否风险、谁来负责

S6 – 如何在实施中有效衔接资源和结果?

资源——是否可获得、整合

结果——是否达成目标

S7 – 总结与复盘

标准化——是否可落地

机制化——如何构建考核和激励机制,形成自循环预防问题的发生

四、行动学习实践

沙盘模拟2:S7问题分析解决行动学习

分析研讨的逻辑结构

头脑风暴的应用原则

问题分析与解决 名言录

附:【沙盘行动学习操作思路 Simulation Operation Mindset】

第一步: 挖掘不良管理及业务现象(S1)

绘制Value Chain价值链图

学员基于自身的岗位,对公司或个人的相关事宜进行梳理,找到不足的现象

按“事业部”或“部门”或“职能”或“问题点”进行学员分类

小组分享,明确数个待完善或待解决的主题

第二步:明确期望、建立目标、明确问题(S2、S3)

清晰描述该主题的现状和期望

设定一个基本期望的目标

第三步:头脑风暴,优化方案设计(S4、S5)

小组内头脑风暴,提出解决方案

小组间分享,共同头脑风暴,查缺补漏

第四步:团队决策,设定实施计划(S6、S7)

小组内针对创新备选方案进行团队决策

设定该创新方案的实施计划

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