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管理者角色认知与能力...

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管理者角色认知与能力提升

发布日期:2023-06-06

369

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

方队

战略与领导力实战专家

常驻地址:北京
擅长领域:一、战略类 《战略规划与管理》 《战略解码与执行》 《战略分析工作坊》 《经营分析工作坊》 《战略复盘工作坊》 二、领导力与管理类 《领导力》 《目标管理》 《高绩效团队建设》 《跨部门沟通与协作》 《管理者角色认知与能力提升》 《从专业走向管理》
详细介绍:21年的销售一线及管理经验,曾任多家IT外资500强公司销售总监,擅长于进攻型的销售打法,两次创业,对创业型企业的产品设计和营销具备丰富的实践经验,对于B2B,B2C市场具备丰富的作战经验,...

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管理者角色认知与能力提升

发布日期:2023-06-06

369

课程大纲

课程背景

企业的管理人员都是从企业的业务骨干中提拔而来,因为在业务方面的个人能力出色,个人业绩优秀,逐步成长为企业的各级管理人员。随着职务的变化,工作内容和要求也随之发生变化,并且能力要求也同样发生了变化。

时代背景也在发生剧烈的变化,新的数字化转型时代,将对企业造成前所未有的冲击。

为了适应这种变化,就首先要求管理人员对自己的角色有新的认知,并且对数字化时代的发展变化也有一个清晰的认知,同时发展新的能力以满足数字化时代背景下的管理岗位能力要求,实现企业目标,实现个人与企业的同步成长。

学员对象:

企业中高层管理人员

课程目标:

1. 让学员理解不同角色的定位,并对自身角色转换的认知;

2. 让学员学会站在全局的角度去理解企业的发展目标;

3. 提升学员作为管理者所必须的核心通力,以帮助企业达成业绩增长目标。

培训特色:

1. 理论与实践相结合,大量的案例分析,以实践为主。

2. 课堂讲授与练习相结合,理性思考与感性体验相结合。

3. 战略与执行相结合,对公司从战略目到到解码的全过程实战演练。

培训方式:

讲授、案例研讨、练习

授课时间:

2天

方队老师简介:

Ø 实战型企业教练

Ø 北京大学光华管理学院EMBA

Ø 曾任两家上市公司高管

Ø 超过20年的大型企业管理实战经验

Ø 4D领导力认证讲师

课程大纲

第一部分  管理者角色认知

管理者进入管理岗位后,角色发生了转变,工作内容与职责也发生了根本的改变:以前是只要管好自己,做好自己的事,现在变成了要管理好一个部门/一个团队;以前是听上级的指挥,现在是指挥别人的同时,还要向上级请示。

一、角色认知

1. 人生的角色转换

2. 职场的角色转换

3. 新角色的新挑战

4. 如何面对新挑战

5. 对数字化转型时代的认知

第二部分 管理者五项全能

不同岗位有不同的能力要求。从员工升成为管理者,对能力的要求也随之发生改变。五项全能模型,以数字化转型时代为背景,提出管理者适应时代变革、带领组织取得经营增长所必须的五种核心能力。

一、目标管理

   数字化时代一个重要的特点是变化。企业的管理也面临着动态目标管理的难题,如何适应数字化时代的动态目标管理,是数字化时代管理者的一项重要技能。

1. 一个有意义目标矩阵;

2. 两个推动自己向着目标前进的轮子;

3. 三种激发内在动力的方法;

4. 四个目标管理工具。

二、时间管理

   作为一个管理者,和普通员工不一样的是要协助下属处理工作,并且工作任务也是变化不断,常常感觉到时间不是自己的。高效率的工作离不开合理的时间规划,管理者更应加强时间管理能力。

1. 浪费时间的三大因素

2. 时间管理两原则

3. 时间利用五技巧

4. 自我管理四个好习惯

三、全向沟通

 从面对面沟通、到电话、邮件、微信、钉钉等等,沟通的媒介在不断的变化,但沟通的本质没有变化。没有沟通,就没有管理,高技巧的沟通让工作效率倍增。

1、沟通三要素

2、沟通的两个原则

3、沟通的三个环节

4、数字化时代的沟通新场景

四、团队建设

  作为管理者应该明白,公司的目标达成,不可能靠个人英雄主义,一定是依靠团队协作才可能有所作为。如何如何搭建团队,如何配置团队成员,如何指导团队成员,如何鼓舞团队成员,都是管理都日常的重要工作任务。

1. 4D识人

2. 教练式辅导

3. GROW模型

4. STAR模型

五、经营增长

   发展才是硬道理,特别是在这个市场环境快速变化的数字化时代,发现机会和快速抓住机会,制定合理的策略以达到公司目标是管理者最核心的任务。

1. 市场洞察找机会

2. 业务分析定目标

3. 业务增长定策略

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