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人人爱上6S

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  • 课程大纲

人人爱上6S

发布日期:2023-02-09

287

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

魏新征

质量安全与法律风险防...

常驻地址:南京
擅长领域:农牧行业、调味料行业、肉及肉制品行业、化工包装行业、食品销售行业的质量管理与法律风险防范系列、ISO体系管理等质量提升系列。
详细介绍: 清⼤厚德EMBA总裁班导师,⾸都经贸⼤学特聘讲师,深受⾸经 贸在职研究⽣的欢迎。擅⻓课题研究与企业实践相结合,运⽤培 训、引导、咨询、教练等技术⼯具,帮助企业或团队解决问题。从 事⼗年...

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人人爱上6S

发布日期:2023-02-09

287

课程大纲

【课程背景】

一流的设备、二三流的产品,同样的问题反复发生?

该批评批评;该考核考核,质量问题还是不断?

     员工怕!

     干部烦!

怎么办?

据说6S很好,6S可以减少问题发生?可以推进精益管理?

我们是一个老厂,硬件设施不好,可以推行6S吗?

我们车间环境特别差,可以推行6S 吗?

推行6S是不是浪费时间?

推进6S能让企业起死回生吗?

我的回答是:

6S是一种载体

6S是一种文化

6S是一种工具

任何企业都应对推行6S,坚持科学推行6S,您一定会尝到甜头,并且爱上它。

【课程收益】

本课程就不仅掌握方法和工具,还可以掌握6S推行的推进方式,推进方法和步骤,解决您推进6S的疑问。

“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”只要你有改进之心,只要你去实施,你一定会爱上它;参与的学员在6S推进的过程中会受益。

【课程特色】60%理论 20%案例讲解 15%现场演练 5%点评总结

【授课对象】质量经理、质量部长、质量主管,车间主任、班组长等管理人员

【课程时长】1天/6H

【课程大纲】

导论:生产现场问题呈现

现场许多问题乱摆

许多人不重视细节管理

一线员工抱怨现场差,流动性大

每次上级领导、客户来厂需要安排临时大扫除

工作经常出错,质量问题频发

讨论:“现场问题”与质量问题的关系

一、现场管理应具备的思想

1、企业管理不同于社会管理

2、6S对制造型企业不可或缺

3、管理时结果而不是逻辑

4、目标与手段导向并重

5、去伪存真找出真问题

6、病急千万不可乱投医

7、培养下属是管理者的责任

9、关爱员工就是关心、关注员工

10、精英与草根文化需要并存

小结:印证、颠覆

二、现场管理意识

1、现场管理的三层次

2、现场管理的三种意识

案例分析:化工包装与“一只蚊子”的故事

三、6S管理审视

(一)重新认识6S

1、6S管理定义

2、6S管理背景

3、什么是6S现场

4、实施6S的好处

(二)问题及改善意识

(三)6S管理基础

案例:某企业6S评分制度

(四)6S管理成功关键

四、实施6S的基本方法和工具

(一)、定点摄影

(二)、目视化管理

(三)红牌作战

(四)6S核查表

(五)晨会制

五、6S推进过程和步骤

(一)成立组织

1、明确推进目标

2、组织人员选择

3、确定职责范围

现场演练:

(二)拟定计划

1、制定计划日程

2、明确实施方法

现场演练:

(三)制定方法制度

1、制定推进制度

2、明确实施方法

(四)培训宣贯

现场演练:

(五)费用预算

(六)现场打造

(七)目视化管理

(八)持续改善

1、管理规范

2、管理组织

3、评价标准

六、6S与精益生产

(一)什么是精益生产

(二)6S与精益生产的关系

七、6S推行常见问题

解疑答惑

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