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从优秀到卓越-内训讲...

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从优秀到卓越-内训讲师TTT培训

发布日期:2022-11-21

429

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

史明

MTP—高效“人性”...

常驻地址:重庆
擅长领域:MTP(高效“人性”化管理),TTT,高效沟通,卓越团队建设
详细介绍: 世界第一大球会-观澜高尔夫球会会员部副总 第十七届世界模特大赛中国赛区行政艺术总监 深圳一级培训单位:深投教育特约形象礼仪讲师 市府公益项目“百万市...

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从优秀到卓越-内训讲师TTT培训

发布日期:2022-11-21

429

课程大纲

【课程背景】

随着当今企业之间的竞争不断增强,内部员工的培养已经成了企业发展不可或缺的重要环节,其中企业知识体系的沉淀的责任更多的要依靠企业内部来完成,因此内部师资力量变得越来越重要,TTT课程正是为企业内部讲师及管理者量身定做的解决内部培训需求的课程,有效解决内部师资水平不足的问题,提升内部人员的培训课程开发及课程讲授的能力。

【课程收益】

帮助内部讲师找到内训讲师的自我角色,在企业内部传递正能量

掌握内训讲师在讲台上的培训呈现方法,客服紧张情绪,优化表达方式,掌握正确得体的舞台形象及现场异常情况处理方式

掌握内部课程开发的方式技巧,学会课程设计的逻辑及PPT的设计呈现

【课程特色】理论与实操结合;讲师和学员互动点评,生动轻松;“干货满满”,学以致用;

【课程对象】内训讲师,企业中基层管理干部(需要培训授课及课程开发的人员)

【课程时间】2-3天

【课程大纲】

一、培训讲师的角色认知?

1、针对成年人的培训

2、培训讲师的自我角色认知

二、培训讲师的自我形象打造

1、内训讲师的着装规范

2、内训讲师的讲台形象塑造

语言表达及控制

肢体动作及行为

三、培训讲师的讲台呈现技巧

1、讲台呈现的“龙头”

开场的重要性及7大开场方式

新晋讲师登场的心态调整技巧

2、讲台呈现的“猪肚”

授课中的控场技巧

授课过程中的异议处理

2、讲台呈现的“凤尾”

生动授课结尾的方式

四、课程开发

1、课程目标拟定

课程设计开发的基本原则

课程的内容深度及趣味性平衡

2、课程大纲设计

课程的设计逻辑结构

如何设计具有吸引力的课程大纲

课程设计中的开场及结尾

3、课程内容填充

课程内容的来源

课程中的逻辑性创造方式

学员高效吸收的内容填充方式

五、PPT设计与制作

1、授课型PPT设计的基本原则

2、PPT设计的常用技巧

模板的选择和使用

活用PPT版式及母版

3、PPT设计美化原则

模板的选择和使用

PPT的视觉设计技巧

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