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《关键绩效》

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  • 课程大纲

《关键绩效》

发布日期:2022-08-11

603

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

汪阳

高级HR专 家

常驻地址:广州
擅长领域:战略解码与绩效体系搭建》、《企业文化与任职资格体系搭建》、《课程开发与设计》 管理类:《结构化领导力-绩效管理》、《绩效辅导与面谈》、《高绩效团队建设5步法》
详细介绍: 11年互联网电商平台运营实战经验 互联网资深营销与策划专 家 深圳联通直播实操教练 腾讯企业微信客户增长专 家 欢聚集团(虎牙\YY)直...

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《关键绩效》

发布日期:2022-08-11

603

课程大纲

深圳利坤咨询专家顾问们根据多年企业绩效管理体系设计咨询经验,以及华为、IBM、谷歌等优秀企业的绩效实践,通过近300场的培训实践不断迭代和优化绩效管理课程,并研发出中国第一门关于绩效管理的版权课程《关键绩效》。

绩效管理本身在企业,特别是中小企业落地实践过程中遇到诸多障碍,比如:数据的核算、工作任务的记录、员工之间的评比、目标的分解与链接,特别是任务完成情况的提醒等等。随着IT时代的到来,特别是移动互联网的兴起。为这一难题提供了良好的机会和工具。利坤咨询秉承以专业水准心怀产业报国的使命感,为企业客户解决绩效管理的挑战与压力。利坤咨询投入大量资金将过往绩效管理的经验IT化、移动化,组建研发团队开发出“阳光赛赛”绩效管理软件-一剑扫除绩效管理之痛。

课程特点:“理念 方法 工具”确保应用

学以致用,集多年实践、理论研究以及咨询经验的心血杰作;深入浅出,案例丰富,情景再现,现场互动,感染力强,实效显著。

适合对象:企业管理者

授课方式 : 课堂讲授、实战演练、案例分析、角色演练、录像分析、小组讨论等。

课程时间:1天( 6小时)

学员通过课程学习,将达成以下目的和收益:

Ø 打通战略到绩效的管理理念

Ø 掌握绩效管理的核心内容与相关内容的区别

Ø 学会目标的分解与KPI的提取

Ø 学会关键绩效与关键任务的撰写方法和描述

掌握阳光赛赛绩效管理软件的使用


第一章:战略是绩效的开始与输入

1、长战略的思考与坚守

l 案例导入:深圳一家制造企业的过去与现在

l 战略的定义:百果园的案例

l 掌握战略思维的四个层面与核心逻辑

2、传统标准化管理VS新时代管理新范式(中国制造VS中国创造)

l 泰勒时代的管理理念:正确的做事

l 德鲁克时代管理理念:做正确的事

l 特劳特时代管理理念:做精准的事

l 互联网时代管理理念:做什么的事?思 考

l 不知道管理怎么来的,怎么知道管理将去到那里

3、KPI与OKR的关系与区别

l 一切以否定BSC、KPI、PBC的管理都是矫枉过正

l 90%的人都没有搞懂KPI是什么

l 思考:目的与目标的区别

l 什么是绩效、什么是绩效管理(组织、团队、个人绩效的区别)

l 管理的本质与OKR的管理本质

第二章:绩效管理的宏观与微观循环(绩效领导力)

1、玩转OKR:第一步先玩转O (Objectives:目标)

l 高效的执行=统一思想、统一目标

l 目标来源于公司战略(设计战略地图与平衡计分卡)

l 战略地图的核心逻辑:一句话读懂战略地图

l 案例:《小米家装颠覆家装行业战略地图》《芬尼科技战略地图》《某制造企业战略地图》解析

l 通过战略地图统一目标

l Objectives:目标设定的基本原则---谷歌实践分享

练习:输出个人关键目标

2、玩转OKR:第二步玩转KRS(Key Results:关键成果)

l 目标与关键成果的关系

    经典案例解析:微信与支付大战

l KR的输出标准

l 如何输出有效的KR(反面案例对比:差的Kr样例)

l KR描述的语法以及相关词汇:不能描述,就不能衡量,不能管理。

l 华为绩效管理与PBC工具案例解析

3、玩转OKR:第三步玩转OKR运行规则

l OKR设定的整体周期

l OKR设定的三大方法

l OKR 运行法则:

员工们不但明确自己的任务,同时也能了解他人在做什么

l OKR绩效管理的7大核心理念

l OKR设定的四大要素

4、玩转OKR:模板使用与案例分享

l OKR的基本结构

l OKR的属性设定原则

l 案例:某制造企业各部门OKR分享

第三章:玩转OKR (变革之心与领导力)

1、OKR的利与弊

l OKR灵活变通的管理理念

l OKR在操作过程中的最大难点(德鲁克名言:有效性!人人可学、无人可教)

2、OKR的适用范围

案例:车间操作工VS手机研发工程师

3、变革之心

l 破除考核心魔:回归管理的本质

l 移动互联网时代,个体独特性与平台之间的博弈

4、OKR的衍生机制:

l 基于OKR的任务考核机制---“阳光赛赛”构建组织PK文化与竞争机制

l 考核与反馈的方法论

l 案例:单纯的考核VS有效的管理

结束:分享、体会、互动、答疑

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