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敏捷微课开发四连环

  • 课程简介
  • 课程大纲

敏捷微课开发四连环

发布日期:2022-07-22

623

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

涂芳

TTT实战专 家

常驻地址:武汉
擅长领域:初级内训师: 《六星精品课程开发》 《敏捷微课开发四连环》 《内训师精彩呈现“七支剑”》 《王者之师父——内训师赛前精准辅导》 中级内训师: 《引导式培训》 《精品直播课程开发及授课技巧》 高级内训师: 《解书优课六步法》 《团队行动学习敏捷应用》
详细介绍: 讲师背景 和君集团领导力研究中心高级研究员、资深咨询师 北京邮电大学MBA 中科院心理所管理心理学博士研修 美国麻省大学访问学者 ...

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敏捷微课开发四连环

发布日期:2022-07-22

623

课程大纲

【课程背景】

新时代人才的特点,移动互联网、智能手机的普及,企业环境的变革,推动了微课的迅猛发展的。

1、新生代员工职场当道,注意力持续时间较短,对学习的耐心越来越低,对于培训内容的要求越来越高,简单、快捷、精准。

2、职场人士的生活和工作节奏在加快,要求培训时间灵活地转向碎片化时间 。

3、业务专家很难抽出数天脱产时间投入培训学习或者课程开发。

4、移动互联技术的快速迭代、移动设备的便利性,为微课学习提供便利载体。

5、企业生存环境的快速变化,战略、业务的快速调整,岗位、工作内容的快速变动,要求培训内容的快速迭代更新。 ......

基于上述企业实际原因,《敏捷微课开发四连环》旨在帮助企业中的业务专家在开发微课时,秉承快速、简单、有效的原则,促进学员高效转化培训成果,助力组织培训实战化、绩效提升化!

【课程特色】

1、只讲经常要用的:摈弃大而全的知识与技能覆盖,回归学员日常自主需求,只讲个人使用频率最多的操作方法。

2、设计为重轻制作:80%的精力放在内容开发上,制作上力求快速出成果,不追求过分完美、也不过分炫技。

3、四步开发出成品:通过一步一练,讲授和实操有效结合,培训结束即微课初成品PPT输出。

【课程目标】

1、叙述敏捷微课开发的相关理念。

2、运用“敏捷微课开发四连环”流程,初步制作出个人微课成品。

3、意识到敏捷微课迭代的相关方向。

【课程形式】

50%讲授示范 40%现场练习 10%讨论分享

【课程时间】

1天,6.5小时/天

【课程对象】

1、初级企业内训师

2、业务专家、岗位骨干,且熟练PPT基本操作。

【课程内容】

导课:《每个经验都是财富》

第一部分  敏捷微课的认识  (0.5H)

1、微课的由来

2、微课的特点

3、微课的分类

4、微课的价值

视频教学:《优秀企业微课》赏析

案例分析:《跑步如何”微起来“?》

第二部分  敏捷微课的开发  (5.5H)

1、微课开发的基本要求

2、敏捷微课开发四连环的基本流程

3、敏捷微课开发四连环之“聚焦情境”

(1) 明确方向的三个要点

(2) 划分情境的两种做法

(3) 筛选价值的三个标准

案例分析:《西游项目经验》

实战演练:初步选择出个人经验聚焦的具体领域

4、敏捷微课开发四连环之“萃取干货”

(1) 影响学习效果的三大因素

(2) 东西文化教育导致“干货”认知差异

(3) “萃取干货”ABC法

案例分析:《脱单告白高手的绝技》

案例分析:《哪个才算是“干货”》

案例分析:不同岗位经验萃取成果赏析

实战演练:初步完成个人经验萃取及包装

5、敏捷微课开发四连环之“设计脚本”

(1) 设计标题——课题醒目四原则运用

(2) 激发兴趣——快速激发的三种方法

(3) 课程简介——清晰介绍一句话工具

(4) 讲解要点——便于理解的三个技巧

(5) 回顾总结——有效回顾的两种策略

案例分析:《大客户微课如何起名字?》

实战演练:初步完成微课的脚本设计

6、敏捷微课开发四连环之“快速呈现”

(1) 制作PPT课件——通用要求与排序规则

(2) 录制课件视频——四点要求与相关方法

示范教学:PPT相关软件操作步骤展示

实战演练:初步完成PPT版课件

第三部分  敏捷微课的迭代  (0.5H)

1、微课自省的三个维度

2、微课升级的呈现方向

(1) 内容升级

(2) 形式升级

(3) 技术升级

案例分析:《不同行业经验微课赏析》

结课:回顾相关知识点

【课程备注】

1、培训期间需要投影、白板、A4白纸、大白纸、彩笔、接线板若干。

2、在学习期间,学员须携带笔记本电脑参加。

3、因各企业实际培训需求各异,以现场授课的案例、内容为准。

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