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创新思维管理与思维导...

  • 课程简介
  • 课程大纲

创新思维管理与思维导图的运用

发布日期:2022-06-17

102

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

卓江涛

国家一级师

常驻地址:郑州
擅长领域:《金字塔原理— 思考、解决问题和表达的逻辑》 《结构性思维— 逻辑思维与高效表达》 《思维之剑 — 职场思维导图精英训练》 《思维之道 — 创新思维与工具》 《思维之策 — 问题分析与解决》 《思维之门 — 结构化思维训练》 《思维之魂 — 逻辑思维》
详细介绍: 新员工高级讲师 中和禅舞传承导师 优雅形体仪态高级顾问 优雅礼仪文化传承导师 国际行为仪态专业能力教练 国际认证协会礼学专家...

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创新思维管理与思维导图的运用

发布日期:2022-06-17

102

课程大纲

一、培训对象:全员(从高层——基层均适合参加)

二、培训目标:

学习创新思维观念,改进和开拓工作思路;

训练创新思维技能,提高实际解决问题的能力;

挑战和解决工作中的难题,在培训学习的过程中深度思考和实践;

改变学员现有的思维习惯与模式,突破自己,为企业的发展提出建议,最终为企业能有效提高竞争力。

三、课程大纲(两天)

1. 创新思维的意义和方向

时代背景下的创新

创新的本质是什么

创新的分类

认识大脑中的左右脑

测试你的左右脑

创新对个人与组织的意义

创新思维和逻辑思维的关系

2. 打破固有思维的障碍

心智模式和创新的关系

阻碍创新的因素

固有思维产生的原因

创新的误区

创新在组织的类别

如何获取创新力

3. 创新思维工具训练——思维导图法

文字与图像对创造力的影响

图像的想象力延伸模式

如何画出思维导图

用联想回归主题:放射性思维训练

思维导图在三个位置上的创新

4. 提升逻辑思维

从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和创新思维

逻辑和创新的关系

逻辑分析工具-逻辑树

练习:运用集体思考墙解决业务问题

现场思路点评

总结问题分析思路和思考建议框架

问题解决过程中的左右脑调动

5. 提升创新思维

阻碍创新的因素分析

创新三大突破点

创新思维工具介绍-革命性创新,随机词创新,翻转创新

产品和服务创新工具:SCAMPER

创新的原则

6. 如何建设创新团队

汇聚创新源泉

组建创新团队

运转创新团队



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