课程开发七步曲
序号 步骤 主要内容 成果演练
第一步 课程定题 选题的原则
选题信息的来源
命题的方法 定题:确定课程名称
第二步 课程目标 课程目标的意义
课程目标设计的原则
ABCD教学目标设定法 定目标:课程目标梳理确定
第三步 架构梳理 课程五大结构
课程结构梳理工具 搭骨:课程结构设计
第四步 经验萃取 组织内部经验认知
经验萃取的前提
经验萃取四部曲 填肉:授课内容设计
第五步 案例开发 有价值的案例构成
案例的三大来源
口述案例教学的三种应用场景
案例讨论的设计要点 画皮:案例开发与设计
第六步 教学设计 成人学习的特点
不同主题的教学方法的选择
EATE教学活动设计模型
PK教学法设计要点
模拟教学法设计要点
视频类教学法设计要点
游戏类教学法设计要点 呈现:教学活动设计
第七步 课件编写 课件全局设计
页面布局四大原则
排版十四字真言
动画设计
快捷操作
崇勇素材搜集通道
课件包编写规范 总结:课件包编写与设计
课件包主要内容
序号 名称 主要内容
1 课程开发卡片 1.课程开发者信息;
2.课程概况(课程名称、课程时长、课程结构、授课方式、目标学员、课程目标、场地及设备要求等);
3.课程大纲(主要内容)等。
2 课程PPT 课程演示PPT。
3 讲师授课指导书 1.每单元的培训重、难点,授课方式、授课时间等;
2.每页PPT内容如何导入、如何展开、如何结尾等。
4 学员手册 印刷版学员手册等。
5 课程案例 案例的名称、目标、内容、讨论题目、讨论点等。
6 题库 题型、分值、难度、提干、题支、答案、对应知识点等。
7 资料搜集表 所搜集的资料对应的编号、名称、级别等。
课程时间安排
时间 培训形式 主要内容
D1-D4 集中培训、集中演练 课程开发七步曲授课、演练
学员自主完善阶段 线上辅导,辅导作业等
D5 集中授课,考试定级 试讲评估,对培训师及课件进行定级