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非人力资源管理的人力...

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非人力资源管理的人力资源管理

发布日期:2019-09-19

605

课程对象

企业全体员工

课程收益

【课程目标】

本课程将为直线经理

   1、赋能:掌握系统的人力资源管理工具,全面了解人力资源的工作原理和相关技巧;

选:以实战案例,角色扮演的方式,帮助学员练习找到组织需要的人才,帮助直线经理练就一双“慧眼”;

用:帮助直线经理更好的利用绩效管理的工具做好管理工作;

育:用非金钱的激励方式激励下属员工,同时掌握如何擅用公司的培训资源,激励员工;

老师介绍

魏正民

国家一级人力资源管理...

常驻地址:广州
擅长领域:魏老师在互联网、IT行业从事人力及培训教学工作20余年,曾任上市公司CHO,有专业的人力资源管理、组织发展知识以及实践经验,曾为某知名公司搭建人力资源体系和人力资源战略体系
详细介绍: Ø 曾任香江金海马集团(中国500强) 板式业务经理 Ø 曾任创辉租售集团商学院           首席培训讲师 ...

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非人力资源管理的人力资源管理

发布日期:2019-09-19

605

课程大纲

【课程纲要】

第一单元  人力资源管理概述

说明:从总体上给直线经理介绍,什么是人力资源管理。

一、 人力资源管理在企业管理中的位置

Ø 人力资源管理的运行

Ø 人力资源管理各模块之间的关系

二、 人力资源管理工作的主要内容

Ø 维度一------选人、用人、育人、留人

Ø 维度二------规划、招聘、培训、考核、薪酬、劳动关系

案例:盖洛普公司的“S”路径

讨论:公司成功的衡量标准

案例:世界500强企业案例分享

第二单元  员工招聘---“选”人篇

说明:招聘是人力资源管理中最基本,但最重要的管理行为;招聘效果的好坏,直接关系到企业的兴衰发展,因此理解并有效掌握招聘与面试的技能技巧,明确人才招聘与面试的关键因素,建立对一些招聘疑难问题的应对策略。提升招聘面试的能效,节约招聘成本,树立良好的雇主品牌形象。

一、 人才招聘概览

1、 招聘不力的代价

2、 招聘不适合人才对组织的影响

3、 HR和用人部门在招聘流程中的角色与作用

二、 高效招聘的基础

1、 招聘渠道面面观

2、 企业选才的目标要求

三、成功面试步骤

   1、简历看什么?

   2、结构化面试与面谈流程的整合

   3、面谈经验谈:面试误区与注意事项

   4、面试官所必备的能力要求

四、面谈提问技巧

  1、行为面试法

  2、运用STAR模型把握提问重点

  3、通过提问了解状况预测未来

教学事件一:

1、 辨别行为事例练习。通过练习,让学员掌握了解和熟练掌握如何在面试中区分面试者的“假”Star,不完整Star及真Star

2、 判断行为事例练习。应征者讲述行为事例时往往只把部分的资料交代,例如只谈论情况和所做出的行动,却不交代结果;或只叙述情况和结果,却粗略的讲述做出的行动。在这种情况下,面谈者应提出跟进问题,让应征者补充资料,以便获得完整的行为事例。

教学事件二:身体语言练习

教学事件三:视频学习《如何面试》

教学事件四:案例分析《招聘面试中如何进行有效的提问》?

教学事件五:模拟练习相关岗位面试实操

第三单元  绩效管理--用人篇

一、企业用人的本质

二、 经理使用部属的六大技巧

1、 改变对部属管理方式

2、 目标设定,及时跟踪

3、宽严相济,恩威并施

4、妙用激励,奖惩分明

5、合理授权

6、工作中使用与考评相结合

三、晋升的若干问题

四、绩效管理

1. 绩效管理vs绩效考核

2. 如何对下属进行绩效管理

3. 绩效回馈

负向沟通

正向沟通

教学事件一:案例讨论《下面五种人,该淘汰谁》

Ø 此五类人你会淘汰谁?? 说出淘汰的理由。

Ø 你部门有没此五种人? 你觉得能不能淘汰他们呢?

Ø 如果不淘汰他们, 就应合理使用他们,请征对每种人设计一项使用措施

教学事件二:案例练习

   1、新入职的大学生常存有哪些通病? 如何正确使用他们?

   2、研发工程师王明才能出众,但为人孤傲不群,经常不服领导,如何使用?

教学事件三:集体讨论(头脑风暴),组织里,除了金钱,还有哪些其他的激励方式;

教学事件四:视频学习《正向绩效回馈》

教学事件五:视频学习《负向绩效回馈》

第四单元  人才培育

1、 直线经理是各层级员工的教练(coach)

2、 OJT教练法

3、  教导部属五步骤

Ø 说给他听--- 清楚

Ø 做给他看--- 正确

Ø 说给我听--- 要点

Ø 做给我看--- 多次

Ø 对做的结果给予适当回馈

   4. 成功企业如何做培训

第五单元  如何留人

   一、企业人员的离职率核算

1、数据核算规则

   2、离职率管控办法

1、 员工离职成本核算

  二、员工离职分析与建议

1、原因分类

2、数据分析

3、 离职面谈

三、 亚当斯公平理论

四、 留才面面观

Ø 遵循20/80定律,留下有用人才。

   今天,一个组织所做的80%工作,它的竞争对手也同样会做到,因为要完成工作,总需要获取信息、知识、原材料和技术,而这些资源对各方都是开放的。因此,一个组织的成功与失败,就取决于他工作中的另外20%,而这另外20%完全是人的因素。

Ø 留才不是一味迁就人才。

Ø 留才需关注被留者的需求。

Ø 是真人才须挽留但不能对整体造成伤害。

五、 直线经理在工作中留才四准备

六、 提升企业核心人才力的关键:"心理契约"

课程回顾与总结

1、用知识点串讲的方式复盘回顾课程

2、答疑、总结、分享、提升

3、课后行动计划与效果评估

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