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质量风险识别与控制

  • 课程简介
  • 课程大纲

质量风险识别与控制

发布日期:2019-07-16

304

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

夏玉臣

精益六西格玛黑带大师

常驻地址:广州
擅长领域:精益思想、理念培训: 《向管理要效益》《精益管理理念与导入培训》 精益生产系统培训 《精益生产系统》《精益管理实战》 精益管理专项培训 《价值工程》《精益价值流分析》《精益工艺》《生产制造流程设计与优化》《精益物流管理》《精益成本管理与现场改善》 精益工具培训 《5S/6S管理》《目视化管理》《作业标准化》《均衡生产》《单件流与拉动生产》《生产线平衡》《LCIA低成本自动化》《精益防错技术》《TPM》《快速换产》《IE改善7手法》
详细介绍: ü 金融业高级培训师 ü ACI国际注册高级礼仪培训师 ü 太平人寿指定高级礼仪讲师 ü 国家注册高级礼仪培训导师     &n...

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质量风险识别与控制

发布日期:2019-07-16

304

课程大纲

质量风险识别与控制

【课程背景】

什么是质量风险?质量风险有哪些具体表现?质量风险管理的意义何在?怎样及时识别质量风险并有效管控质量,不断提升顾客满意度?这是摆在每一个质量工作者面前的核心问题。

本课程力图全面、系统地回答以上问题。

【课程时长】2天

【课程对象】研发、采购、生产、工程、质量、仓库、市场等质量相关人员。

【授课方式】

激情授课 案例分享 课堂练习 小组讨论 总结发表

将学员分成若干个小组,每组6~8人; 同一部门的同事尽可能分在不同的小组,管理者不要集中于同一小组; 整个培训过程中, 分组固定不变; 模拟练习及课堂讨论、发表得分,按组进行累计。


【课程大纲】

1. 质量风险管理概述

1.1 风险

1.2 质量风险

1.3 质量风险管理

2. 质量风险的具体表现

2.1 质量管理体系建设准备不充分产生的风险

2.2 质量管理体系建设问题带来的风险

2.3 体系试运行过程中的偏离带来的风险

2.4 体系认证不严肃带来的风险

2.5 体系维护、改进不及时带来的风险  

3. 质量风险管理的意义

4. 质量风险的识别与评估

4.1 FMEA的概念

4.2 系统FMEA

4.3 设计FMEA

4.4 过程FMEA

5. 质量风险的控制

※课堂练习: 各组分析讨论本组课题可能面临的质量风险及对应措施,并说明理由。


※ 分组发表、教师点评、集体评分

※ 学习心得、感悟、收获分享

※ 答疑、优胜小组表彰

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