课程大纲：

1. 技术人员到管理角色转换

1) 责任与使命

2) 谁说技术人员不能成管理大师

3) 案例分享

4) 技术人员与管理人员的思维

5) 技术人员的陷阱与问题，

6) 典型技术管理者的管理思维：事必躬亲、完美主义、害怕失去饭碗、全能妄想、不懂委曲求全

7) 技术人员的灰度管理

2. 管理者的职责

3. 技术管理者的维度：能力模型的介绍

1) 能力模型及详细定义

2) 管理人员与技术人员的素质模型

3) 腾讯公司的产品总监及技术总监的素质要求

4) 技术管理人员行为案例介绍与体验测试（30‘）

4. 团队的组成，管理与团队的介绍

1) 团队的构成与管理

2) 案例：华为是如何进行技术团队管理的

3) 腾讯是如何进行90后技术团队管理的

4) 管理的测试（10‘）

5) 电视剧《亮剑》片段分享（10‘）

5. 技术管理者如何与他人进行高效沟通60’)

1) 性格色彩

2) 性格测试互动（20‘）

3) 中间休息

下午结束

6. 目标管理与计划管理

1) 技术管理人员与公司的战略、产品、市场的关系

2) 制定目标与任务分解

3) 激励自我、他人与团队

4) 激励人员潜力视频案例

5) 技术人员的全面发展与绩效考核

6) 目标、员工发展与绩效考核及注意事项介绍（30‘）；

7) 员工发展与绩效考核出现的问题、解决办法及案例分享（30‘）

8) 绩效考核测试互动（30‘）

中间休息

7. 强执行力与领导力的创新管理

1) 情景领导

2) 情景演练

3) 教练技术

4) 角色扮演

5) 技术管理者工作坊，打造高效执行力与领导力（30‘）

6) 案例分享：西点军校领导力与执行力（30‘）

中午休息

8. 技术管理人员与程建设、流程监控、流程完善的关系（60‘）

1) 企业内部管理、执行力与流程的关系

2) 目标与流程的员工认知程度

3) 流程的理论知识

4) 流程案例与研讨

9. 技术与管理人员职业发展；

1) 研发人员的多重发展通道

2) 发展通道之一：从普通工程师到技术专家

3) 发展通道之二：从普通工程师到职能部门管理

4) 发展通道之三：从普通工程师到项目管理和产品管理

5) 不同发展通道对职业素养的不同要求

6) 技术管理人员的职业规划与能力如何发展

7) 腾讯公司的职业发展通道案例（20‘）

10. 组织建设：建设学习型与分享型，高效业绩的组织（40‘）；

1) 组织建设包括的内容

2) 分享:组织成功的因素

3) 互联网企业基因

4) 电视剧《亮剑》片段分享（10‘）

11. 对公司现有技术团队管理进行问题解决与总结（20‘）

下午结束

课程案例：

1. 知识管理的工具、系统与模版介绍；

2. 某公司干部素质及领导力测试案例；

3. 某互联网公司的领导力模型分享;

4. 某公司的绩效考核案例；

5. 某些公司如何进行技术团队管理的；

6. 企业文化案例；

7. 西点军校《领导力与执行力》案例；

课间互动测试：

1. 员工满意度调查；

2. 企业文化建设互动；

3. 性格测试；

4. 技术管理人员职业行为标准评估测试。