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领导力转型与能力训练

  • 课程简介
  • 课程大纲

领导力转型与能力训练

发布日期:2015-11-04

300

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

贾萌

核心人才开发资深讲师

常驻地址:北京
擅长领域:【领导力】【人才开发】【金字塔原理】
详细介绍:  贾萌女士(Monna,1976年生)是领导力发展与核心人才开发领域的资深讲师,在金字塔原理(结构化思维)应用训练和人力资源管理体系建设等方面有丰富的管理咨询经验。  贾萌老师拥有15年专...

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领导力转型与能力训练

发布日期:2015-11-04

300

课程大纲

一、基础概念:全面概览“领导力”

n 能力素质冰山模型

n 角色转型——领导力阶梯

n “领导力”内涵解读

n 领导力发展四环模型简介

二、动机与价值观:来自内心的源动力

n 社会动机

n 价值观

三、情商模型:对人对己的智慧

(一)自我意识三大情商素质

n 情感的自我意识

n 准确的自我评估

n 自信

(二)自我管理六大情商素质

n 情感的自我控制

n 可信赖性

n 适应能力

n 成就导向

n 主动性

n 乐观、积极

(三)社会意识三大情商素质

n 同理心

n 组织意识

n 服务意识

(四)关系管理六大情商素质

n 培养他人

n 领导力

n 变革催化剂

n 影响力

n 冲突管理

n 团队协作

四、领导风格:带人成事的智慧

n 指令型领导风格

n 愿景型领导风格

n 亲和型领导风格

n 民主型领导风格

n 领跑型领导风格

n 辅导型领导风格


五、组织气氛:点燃员工激情

n 灵活性

n 责任性

n 标准化

n 激励性

n 明确性

n 团队精神

六、领导能力:四项核心能力训练

(一)核心能力训练1:设定团队目标

n 战略解码:基于公司战略推导团队目标

n 职责导向:基于核心职责推导团队目标

n 功能导向:基于功能匹配推导团队目标

n 问题导向:基于关键问题推导团队目标

n 七定原则:从目标到指标

n 现场演练与点评

(二)核心能力训练2:团队角色配置与甄选

n 团队角色

n 团队需要什么样的人

n 基于行为的甄选与识人

n 现场演练与点评

(三)核心能力训练3:团队成员合理授权

n 克服授权障碍

n 明确授权目的

n 选择授权事项

n 寻找授权人选

n 选择授权形式

n 制定授权计划

n 监控工作进程

n 适时进行辅导

n 评价工作表现

n 兑现奖惩承诺

n 现场演练与点评

(四)核心能力训练4:团队成员沟通与激励

n 为什么“沟而不通”

n 沟通技巧循环圈

n 沟通模式循环圈

n 和下属沟通行动计划

n 激发下属的激情

n 绩效辅导沟通(GROW模型)

n 教练技术

n 现场演练与点评

七、组织机制:核心人才发展机制

n 企业的困惑

n 领导力素质模型

n 核心岗位任职者的能力素质要求

n 领导力评估工具开发及其实施

n 领导力盘点与差距分析

n 领导力发展与培养项目规划

八、行为指南:自我反思与行动计划

n 自我反思

n 行动计划

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