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“80/90” 后员工的管理与辅导技巧

发布日期:2015-08-25

274

课程对象

企业全体员工

课程收益

1、深入了解造就80/90后个性特征的时代背景;  2、掌握80/90后的人格特质与价值观,了解他们的思想根源;  3、了解80/90后职场行为特征深层次的原因,在管理中做到有的放矢;  4、掌握管理80/90后常用的有效方法;   5、掌握有效激励与辅导80/90后的方法;

老师介绍

余建明

常驻地址:深圳
擅长领域:1.企业持续发展和员工的职业生涯管理 2.基于胜任素质模型的招聘和面试技术 3.目标管理与绩效管理 4.基于胜任素质模型的培训需求调查及实施 5.优化团队匹配模型,高绩效团队建设 6.基于性格分析基础上的有效沟通技巧 7. 卓越领导与团队激励 8. 管理才能训练 (Management Training Program)
详细介绍:深圳市精智人生文化传播公司总经理 深圳培训师联合会副秘书长、常务理事。 曾服务于美国霍尼韦尔、伟创力和艾默生等多家国内和世界500强企业。 先后在企业内担任品质经理、培训经理、项目总监...

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“80/90” 后员工的管理与辅导技巧

发布日期:2015-08-25

274

课程大纲

一、“80/90”后成长环境分析
1.改革开放30年来中国社会环境
2.80/90后员工成长环境分析 
二、“80/90”后职场行为偏差的个性特征 
1.80/90后员工的人格特质与价值观 
2.80/90后员工的几种职场行为特征
三、如何做好有效的自我管理
1.自我管理对员工的重要性
2.自我管理从了解自己和环境开始!
3.需要选择职业方向
4.需要明确自己的目标
5.我能为企业带来什么价值
6。如何培养未来的职业优势

四、80/90后员工的职业生涯规划和管理
1、岗位胜任素质与员工自我分析 
2、如何结合公司平台设计职业通道 
3、职业发展目标与个人成长目标
4、素质模型和岗位任职资格的差异分析  
5、我有哪些职业发展路径和方法
五、80/90员工的培养辅导技巧
1.挖掘内在潜力和设立职业目标
2.培养自信心和责任心
3.提高能力与改善业绩
4.职场高效能习惯培养

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