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职业生涯的管理

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  • 课程大纲

职业生涯的管理

发布日期:2014-11-13

520

课程对象

中层干部, 基层主管, 基层员工, 新员工

课程收益

 了解自我认知的方法;  掌握能力开发的技巧;  了解职业发展平衡计分卡和职业发展之道

老师介绍

梅博

常驻地址:成都
擅长领域:人才发展类:《华为人才发展之道》2天 《职业测评技术与分析》2天 《基于ISO10015的培训体系建设》2天 《培训需求分析与效果评估》1天 《职业生涯管理》1~2天 通用管理类:《非人力资源经理的人力资源管理》2天 《金牌面试官速成训练》2天 《九型人格与团队建设》2天
详细介绍:梅博,原华为人才发展讲师,国际工商管理硕士,战略人力资源开发研究方向。曾任职华为“高级工程技术干部培训中心”、“新员工培训一营”、“员工技术培训中心”、“用户培训中心”从事人才开发工作;任通...

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职业生涯的管理

发布日期:2014-11-13

520

课程大纲

一、职业生涯管理的基础概念 
 职业及职业生涯管理的定义
 职业生涯管理的关键阶段
 职业生涯管理模型
二、自我认知
 自我认知的方法
 职业测评的常用工具
 兴趣与能力倾向工具
 职业性格工具
 职业价值观工具
 职业锚定工具
 优势/天赋工具
三、职业目标设定与精准分析 
 职业目标设定的原则
 职位的精准分析
 知识与技能差距分析
 绩效差距分析
 关键行为要素分析
 胜任力/素质分析
四、职业生涯开发与实施
 职业发展平衡计分卡
 个人能力开发流程与方法
 能力开发的技巧与方法
 知识转化为能力和绩效的方法
五、职业生涯发展根本之道
 内职业生涯与外职业生涯的关系
 应该具备什么样的职场心态?
 职业生涯发展的根本之道

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