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可执行的计划与控制(...

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可执行的计划与控制(1天)

发布日期:2012-12-18

346

课程对象

中层干部

课程收益

提高中层管理者技能

老师介绍

姚俊

常驻地址:上海
擅长领域:培训管理、TTT培训、非人力资源等领域
详细介绍:  专业培训师、资深顾问、教练式培训的领先者.美国领导力研究中心《情境领导》Situational Leadership中文讲师认证.美国阿拉莫公司《领导者之剑——突破思维的技巧》Advan...

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可执行的计划与控制(1天)

发布日期:2012-12-18

346

课程大纲

  单元一:可执行的计划与控制概述

  在这一单元,学员将了解到:

  企业执行力弱的关键原因是什么?

  做出可执行计划的前提是什么?通过什么方式,才能使计划具有可操作性?

  计划有效执行的保障因素是什么?有什么方式能避免做无用功的现象?

  在计划、执行与控制中,分别需要注意哪些问题,才能使整个系统得以正常实施?

  单元二:计划与控制的前提:设定清晰的目标

  在这一单元,学员将了解到:

  在未来的3-6个月内,我的工作目标是什么?我是怎么会想到要去制定这样一个目标的呢?

  这个目标是清晰的吗?什么样的目标才是清晰的呢?

  这个目标会在什么时候实现?我是怎么会想到要在这个时候实现这个目标的呢?

  我会用什么样的方法实现这个目标?有没有更好的方法呢?

  要实现这个目标,我需要哪些人员?为什么?

  要实现这个目标,我还需要什么?哪一个是我需要的?如何获得呢?

  单元三:如何制定有效的计划——基础篇

  在这一单元,学员将了解到:

  基础性计划分析的适用场合是什么?

  快速计划分析的步骤是什么?每个步骤的关键点是什么?

  什么是预防性措施?什么是后备措施?两者分别适用与什么情况?

  案例分析:酒店重建计划

  单元四:如何制定有效的计划——专业篇

  在这一单元,学员将了解到:

  基础性计划分析与结构性计划分析的关系与区别是什么?

  我们的目标明确了吗?我们的现状清楚了吗?有效的计划应该是由谁来制定?

  要实现目标的行动步骤是什么?这是有效的吗?其中的关键步骤是什么?分别是谁来负责呢?

  在每个关键步骤中的潜在问题或机会是什么?产生的可能原因是什么?

  我的预防性措施是什么?应急性措施是什么?利用性措施是什么?促进性措施是什么?

  我的预警系统是什么?如何调整我的计划?

  案例分析:洛得酒厂

  计划制定实战演练:布莱恩的考验

  单元五:计划执行中的管理控制

  在这一单元,学员将了解到:

  如何选择正确的人进行计划的执行?不同类型的人选在执行计划过程中,管理者应采取什么的方式来面对,才能达到佳的效果?

  如何面对计划执行过程中的变化?

  什么情况下,需要对计划进行调整?什么情况下,不需要调整?

  计划执行过程中,可能出现的潜在风险是什么?管理者应如何处理?

  如何对计划执行的过程与结果进行评估?

  计划完成后,还需要做些什么?

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