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员工职业素养提升训练

  • 课程简介
  • 课程大纲

员工职业素养提升训练

发布日期:2012-12-10

447

课程对象

中层干部, 基层主管, 基层员工, 新员工

课程收益

-清晰了解自己职业角色,提升职业化能力。   -两天的精彩课程,给你十年的工作管理技能基础和方法。   -提升你的工作效率及工作质量。   -从内心开始改变,让你的微笑、服务为企业发展提供更多的力量。   -使你沟通及协调管理等工作更加专业化。   -熟悉各项工作中自我管理技巧:通过现场练习,现场点评。

老师介绍

何澜

常驻地址:杭州
擅长领域:行政文秘、商务礼仪
详细介绍:现在就职于浙江大学求是经济与管理科学研究院高级讲师、高级研究员 企业行政工作效率提升讲师 华东师范大学心理学硕士 浙江省师协会常务副会长 清华大学、上海交大、湖南大学特聘行政...

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员工职业素养提升训练

发布日期:2012-12-10

447

课程大纲

课程大纲:

  模块一:如何成为成功的职业人

  认清角色   忠于企业
  责任心VS能力,企业核心人才素质分析
  任务与责任
  室内互动练习
  “服务外包思维”——我是我工序的老板。
  责任的境界:完美与零缺陷
  任务是一切责任的前提
  遵守制度
  “绝对”服从
  拒绝借口,勇于负责
  集中力量紧随目标:给我任务,指明方向,我一定按时完成
  责任归因模式:
  敢于承担责任:
  责任的角色平衡
  尽职尽责、自动自发,让责任成为习惯
  从应付工作到履行责任
  全力以赴
  态度决定一切

  模块二:职业礼仪与形象塑造
  个人形象塑造及礼仪
  着装的TPO原则;
  女士着装的要点;
  男士着装的规范;
  仪容礼仪规范;
  化妆的礼仪;
  站、坐、行的礼仪规范;
  恰当的肢体语言。
  公共场合礼仪
  见面介绍的礼仪;
  问候的礼仪;
  名片的使用;
  日常商务活动中的礼仪规范;
  与工作有关的文体活动中的礼仪规范。
  电话礼仪
  接听电话的基本原则;
  接听电话的几项注意;
  拨打电话的几大要点。

  模块三:时间管理及工作统筹技巧
  时间管理的误区;
  时间管理的原则;
  目标管理与80/20法则;
  缓急轻重的优先管理;
  个人时间与领导工作时间计划与安排;
  有效利用时间技巧。

  模块四: 团队协作与有效沟通技巧
  四种现象和三种团队
  什么是优秀团队?
  共同愿景—团队的精神动力;
  高绩效团队建设。
  沟通的艺术(如何建立良好人际关系)
  沟通的决定性因素;
  学会倾听;
  说话习惯及其影响;
  互动讨论及案例分析。
  如何与上级沟通
  上级是什么;
  聚焦中心工作;
  有效的沟通;
  用会谈架起沟通的桥梁;
  带着理解面对上级;
  读懂上级;
  上级关注什么。
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