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学习型组织创建策略
发布日期:2012-11-24
660
课程对象
基层主管, 基层员工
课程收益
提高基层管理者技能
老师介绍
孙学敏
知名实战派战略思想家
常驻地址:沈阳 擅长领域:【领导艺术】【团队建设】【综合管理】 详细介绍: 孙学敏,教授、管理学博士,主要从事管理者领导能力和管理技能提升方面的研究。 知名实战派战略思想家,全国领导科学学会、全国政策科学学会理事,辽宁省领导科学学会秘书长、辽宁省委党校公共...
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课程大纲
主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起
1.学习型组织问世对世界企业产生的影响
2.学习型组织的内涵及普遍意义
3.创建学习型组织对企业发展的功能定位
主题二、创建学习型组织的五项核心修炼
第一项修炼:自我超越
1.自我超越是学习型组织的基础修炼
2.是企业组织生命力的源泉
3.自我超越修炼方法
4.案例分析:李嘉诚的自我学习修炼法
第二项修炼:改善心智模式
1.心智模式的作用与影响
2.心智模式的存在与表现
3.心智模式修炼的技巧
4.案例分析:新员工培训--魔鬼式训练
第三项修炼:建立共同愿景
1.共同愿景孕育无限的创造力
2.建立共同愿景的修炼方法
3.建立共同愿景的策略、实施策略的五个阶段
4.案例分析:三星第一主义、IBM风格人
第四项修炼:团队学习
1.激发群体智慧的修炼
2.整体搭配的奥秘
3.团体是学习的佳单位
4.团体学习的形式之一:深度汇谈
5.案例分析:通用电气斯隆会议定律、GE公司鱼骨法
第五项修炼:系统思考
1.见树又见林的艺术
2.实现心灵的转换
3.系统思考的语言
4.系统思考修炼的方法
5.案例分析:六项思考帽、头脑风暴法
主题三、创建学习型组织十大要务
第一要务:建立共同愿景
第二要务,提升组织学习力
第三要务,提高组织创造力
第四要务,构建信息反馈学习系统
第五要务,建立反思学习系统
第六要务,要建立共享学习系统
第七要务,体制变革——扁平化
第八要务,环境变革,建立开放环境
第九要务,权利变革——基层为主,学会授权
第十要务,组织变革,把它组织变成自组织