班组建设实务研讨授课提纲

1、“班组”“班组管理”“班组建设”的内涵：

       班组含义：广义与狭义意义上的班组解析？

班组在企业中的地位：

传统意义的班组管理与现代企业中的“班组建设”的根本区别：

班组建设的核心思想：

2、  班组建设要素指南：

企业一般意义上的班组建设要素：

现代企业班组建设的十要素：

互动探讨：本企业班组建设要素的完备性？

3、  班组建设核心要素之一：交货期

订单、定单、命令单

交货期与精益制造：

如何通过精益制造保证交货期？

4、  班组建设核心要素之二：成本

成本管控内容：

成本管控与精益制造和精细管理：
       成本管控手段与方法？

管理创新：从闭环（PDCA）到归零化管理、增值管理（TVM）

5、 班组建设核心要素之三：质量

从QC到TQM

QC与IPQC、IQC、FQC、OQC

品管实务在斑斑建设中的应用？

8D问题解决法？

从Q到P的对立与统一

6、 班组建设核心要素之四：现场改善（其他要素简要讲述）

看板管理：

颜色管理：

目视管理：

标准化管理：

如何解决现场问题反复现象？

如何使现场大限度发挥提高制造效率的作用？

7、 班组建设之绩效激励：

计时薪酬与极件薪酬的选择性应用；

计件薪酬的考量：计件单价的客观性测评是保证整个班组团队积极性的基础工作。

如何实施计件单价的测评？

KPI与平衡计分卡及360度在班组建设中的应用？
       实际案例研讨？

8、 现代化企业班组建设的评比：

四类别？

四层次？

评比原则、内容、频次、职责？

结果与激励挂钩

9、  结合班组现场问题案例排查与对策查找？

10、 基层管理者应具备的素质、管理工具、技巧与艺术？

自身素养？

沟通技巧？

控制手段？

管理工具？

11、结合本企业在班组建设中存在的疑难问题，互动展开，诊断解决？

课时：两天

课程特色：理论超前，与国际接轨；案例典型，指导性强；现场授课与互动结合，突出解决实际问题的务实性；学院派与实践派的紧密结合是讲师的大特色。