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企业讲师训练基础内训...

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企业讲师训练基础内训课

发布日期:2011-08-21

328

课程对象

高层管理, 中层干部, 基层主管, 基层员工

课程收益

老师介绍

黄乾恩

常驻地址:
擅长领域:团队建设课程:团队建设,竞争力提升与团队激励,创建优质销售团队, 通用管理课程:卓越领导与执行力训练,品牌战略经营分析,中层主管卓越管理,培训师培训,企业内部师培训. MTP管理者的领导才能发展计划 销售培训课程:竞争力提升与营销实战,销售研讨会,年度销售大会,带领销售及顾客服务培训计划,营销精英特训营,销售管理者培训技能提升训练, 应变行销, 行销战力强化特训班, 门市销售基础技能班与店长管理 服务礼仪课程:优质客户服,柜台服务与销售礼仪 金融系列课程:网点主任网点管理技能培训,大堂优质服务技
详细介绍:台湾私立明新科技大学电子工程系毕业 美国西太平洋大学MBA工商管理硕士 美国PA课程探索谘商技巧训练讲师 美国神经语言程序学考证局《ABNLP》授证执行师 台湾中国生产力中心经营管理...

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企业讲师训练基础内训课

发布日期:2011-08-21

328

课程大纲

企业讲师训练基础课程       

时间:三天

课程宗旨:

在瞬息万变的今天,知识已经成为企业竞争的基础要件,也就是说,企业竞争后决胜负的,不是产能,不是效率,而在于人才素质与知识传递的能力,是否能比竞争对手更优秀、更出色。知识需要企业有计划的事前评估、收集、过滤、消化、整理、管理及运用,才能创造竞争者难以仿效的优势,而因为目前信息科技与因特网的蓬勃发展,让企业更容易加强这个知识管理系统的功能。

而企业内部讲师的培训则是企业知识管理的其中一环,如何将企业的文化、知识、所应具备的能力传递下去,内部讲师扮演着非常重要的角色。

课程特色:

1. 藉由实例解说、仿真演练、分组讨论、角色扮演等达到学习目的。

单元一:企业讲师之任务与角色

            内部讲师之使命任务

            讲师扮演的角色功能

            优秀讲师应具备的条件

            企业讲师应具备的核心技能

单元二:学习如何学习

            人的学习模式

            学习风格

            两种训练文化

            训练方

单元三:基本的上课技巧

            创造共同的学习环境

            视觉辅助器材的运用

            肢体语言及声音语调的运用

            七项训练行为

单元四:教材开发制作

            如何写作教案

            撰写教学指引

            如何制作教材

单元五:实地上台演练与回馈指导

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