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培训体系建立与培训效果转化

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  • 为保证课程质量,每期人数有限,需提前预约。立即报名,咨询电话:18898361497

培训对象

公司HR负责人、培训经理/主管/专员、企业内部专兼职讲师、培训辅助工作人员

课程目标

明确培训管理者的的角色及重要性; 使您快速掌握培训体系构建方法; 使您快速掌握年度培训计划的制定方法; 掌握培训需求分析的方法与要点,运用五种方法收集培训需求,如何破培训效果; 知道如何运用相关技巧去评估培训效果,并如何将培训转化为绩效; 知道有效甄选外部培训师的方法和技巧。 系统学习培训体系构成和运作模式

费用说明

课程详细介绍
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课程背景:

随着企业快速发展,管理者对于培训的认知达到了一个全新的高度,企业的发展离不开战略规划设计,战略规划的达成需要有合适的人员具备相应的能力才能完美实施,所以,提升员工职业素养与专业能力势在必行。

培训需求分析与年度培训制订是培训管理人员每年的“必修课”。培训需求分析是培训管理工作的起点和难点,需求掌握不准,将会造成“计划没有变化快”,培训计划“走形式”,计划实施中困难重重;年度培训费用预算是培训计划的保障,经费没有保障,培训寸步难行。“巧妇难为无米之饮”,如何编制有说服力、让领导认可的费用预算?这使许多培训管理人员大伤脑筋。 本课程由浅入深,实践与理论相结合,讲授与学员练习相结合,旨在让学员现场掌握培训体系建议的方法,学会运用相关理论依据编制年度培训计划及费用预算。

培训困惑:说起来重要,做起来次要,忙起来不要,认认真真走形式,热热闹闹做培训,辛辛苦苦挨批评,钱花了,效果在哪里

课程目标:

Ø 明确培训管理者的的角色及重要性;

Ø 使您快速掌握培训体系构建方法;

Ø 使您快速掌握年度培训计划的制定方法;

Ø 掌握培训需求分析的方法与要点,运用五种方法收集培训需求,如何破培训效果;

Ø 知道如何运用相关技巧去评估培训效果,并如何将培训转化为绩效;

Ø 知道有效甄选外部培训师的方法和技巧。

Ø 系统学习培训体系构成和运作模式

课程大纲:

一、培训管理者的角色认知与作用

1、企业的培训靠谁来推动

2、培训管理者的职业前景分析

3、培训管理者的职业挑战

4、培训管理者的挑战应对

5、培训管理者的相关职责

6、培训管理者的工作努力方向

7、部门人员才资产增值的重要性

8、培训与教育之间的区别

9、培训的利益与误区

10、培训主管的基本工夫

11、培训主管的主要作用

12、培训主管的工作内容

13、培训管理者的任务

培训主管所需的核心能力

二、 体系建设方法-培训师资建设方法

1、 内训师的选拔原则:师高一级原则 经验优先原则

2、 什么人适合做内训师:内训师的人员结构

3、 企业内训师选拔条件资格及选拔标准

4、 内训师选拔的四大流程

5、 内训师选拔的四条注意事项

6、内部讲师的培训方法

7、内部讲师的激励

8、外部讲师的评做与甄选

9、外部讲师发展现状

10、内部、外部讲师的课程分工与权重

三、体系建设方法--课程体系设置方法

1、 课程体系需要“技术”性的开发与管理:内部课程与外部课程的界定

2、 课程开发的方法:培训课程开发的动机行为模型 培训课程开发层次模型

3、 培训课程设计、开发与管理体系:课程库建立 素材库建立 课程开发

4、 企业常用培训课程体系有哪些

5、 培训课程三明治体系设计:管理技能、岗位技能、基本技能

6、 不同对象的能力提升设计:基层管理者、中层管理者、高层管理者

7、 机构与讲师筛选合作的流程:培训机构筛选、培训师选择与课程采购、内训师培养

8、 课程开发的分层分类

四、战略导向的培训需求调查与分析方法

1、培训需求分析对培训的重要性与误区

2、传统培训需求分析的三个层面

3、5基培训需求分析的详细分析

4、培训需求分析的过程分析

5、培训需求分析入手点

Ø 任务分析公司层解析:战略/目标/文化

Ø 任务分析管理层解析:工作/业绩/问题

Ø 任务分析员工层解析:兴趣/发展/困难

6、培训需求调查的五种方法

Ø 观察法/调查问卷/访谈面试法/工作任务分析/重点团队分析

7、不同对象的需求调研方法应用操作

Ø 公司需求:资料分析/访谈/参加会议

Ø 主管需求:访谈/座谈/资料分析

Ø 员工需求:问卷/世界咖啡馆/资料分析

Ø 核心项目需求:世界咖啡馆/访谈

8、如何写培训需求调查报告

五、效果导向型年度培训计划制定方法

1、制定年度培训计划的三项前提

Ø (1)找所急:什么需要先做

Ø (2)看资源:拥有多少内外部资源

Ø (3)配文化:内部学习认知与文化如何

2、年度培训计划的三个核心

Ø (1)项目化:变培训为学习

Ø (2)阶段化:强化阶段成果

Ø (3)系统化:年度计划一盘棋

3、培训预算年度费用

Ø 1、培训预算的三种计算方法

Ø 2、培训预算的标准与依据

Ø 3、年度培训预算的项目设置

Ø 4、显示费用与隐性费用

Ø 5、总费用与人均费用

4、制定年度培训计划的方法

Ø (1)计划制定的方式:采用开放式、参与式讨论方式

Ø (2)年度培训计划制定分析:十要素 八要点 四依据

Ø (3)培训计划制定理念:5W1H原理

Ø (4)年度培训计划制定方法:9步法

Ø (5)培训课程/师资/时段/费用的预算

六、客户导向型年度培训组织与实施技巧

1.如何确定培训时间

2.如何选择培训场所

3.如何确定培训讲师

4如何选择培训方法

5.培训对象及内容的确定

6.培训活动的有效组织(训前,训中,训后的注意事项)

7.培训的具体实施注意事项

8.培训课程的过程实施

9.培训的档案管理

10.培训的结案报告

11.培训机构选择基本点

12.外部培训师选择基本点

13.在职员工培训的热情调动

14.如何设定培训目标与指标

15、组织内培训氛围的营造

Ø 如何让高层管理者重视培训?

Ø 如何让中层管理者配合培训?

Ø 如何让员工愿意参加培训?

七、 绩效导向型的培训效果评估与成果转化

Ø 什么是培训效果?

Ø 培训效果的作用?

Ø 培训效果评估的困难与挑战

Ø 如何应对培训效果的调整

Ø 培训目标与培训效果的关系

Ø 培训效果转化四部曲

Ø 培训效果如何去做保证

Ø 柯式四级评估模型的详细分析

Ø 培训成果转化过程模型

Ø 如何促进培训成果的转化

Ø 如何使培训评估简单化

Ø 谁对培训负责

Ø 管理中遇到的问题

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