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新时期质疑/投诉能力提升暨投标实战全流程(含评标规则建立

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培训对象

课程目标

费用说明

课程详细介绍
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课程大纲

1.培训目的

1)掌握关键大客户的攻关模型;

2)运用真实案例深度剖析和沙盘推演。

“讲-学-练-辅-赛”全程贯穿。

了解规则内幕:揭秘评标沙盘与结果推演。

2.学习路径

1)模型讲解:通过模型的关键节点,讲清楚解决问题的关键要素;

2)案例分析:解构实操案例的关键要素,验证模型;

3)方法论操作有完整的和有效的执行的理论依据和方法解决问题;

4)工具应用:配合方法论的具体操作工具;

5)案例延展:通过案例讲解方法论和工具的应用,到达充分理解的目的;

6)任务布置:基于模型+方法论+工具的应用,完成每个模块任务;

7)辅导演练:完成任务,通过分组学员实际情况的案例进行针对性辅导;

8)闯关通关:每个模块的任务进行闯关,结训要求进行通关演练和汇报;

9)电子标风控:掌握电子投标的风险因素与关键环节。

3.热点政策解析

1)招标投标领域公平竞争审查规则(5月1号实施);

2)针对于政策中所涉及到的七大版块;

3)政策中对投标人的利弊分析;

4.政府采购合作创新采购方式管理暂行办法(6月1号实施)

1)合作创新分为哪两个阶段;

2)合作创新采购形式的规则;

3)合作创新对供应商的机遇;

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