太原播音主持工作中的要求有哪些？
1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读 ，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读明晰无缺。
2、语速适当，用心感受。要抓住文章特色，使节奏流利谐和，缓急结合。
3、语调生动，轻重适合。根据需要，分出轻重缓急，辨明波澜起伏，表达出文章的思想感情。
相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-07-09
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不同的院校具体考试内容略有差异，根据不同的方向细分，考试内容一般为如下部分： （一）播音与主持艺术 自备文学著作朗读；指定著作朗读；社会热点话题评述；命题演讲。 （二）播音与主持艺术（英汉双语播音方向） 指定中文、英文著作朗读（现场抽题）；中文即兴评述；自备英文著作朗读；考官指定评述（题目由考官现场口述，简介话题布景给出问题，用以调查考生听力及快速思维和组织能力）。 （三）播音与主持艺术（综艺节目主持方向） 自备稿件朗读（台词、散文）；才艺展示（歌、舞、器乐、曲艺、健美操、武术等）；命题主持。
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2020-07-09
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播音主持专业面向影视媒体及相关单位，具备我国播音学、新闻传播学、汉语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，可以从事广播电视、新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论说明、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教育与研究等方面的工作，就业范围非常广。
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2020-07-09
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有关播音主持的籍： 1、《播音主持》 该教材致力于提升学生的普通话发音，提升学生的口语表达能力， 2、《播音主持作品赏析》 本书精选的优秀主持作品，节目编辑、播音员、主持人、技术人员都为之付出了精力和智慧 3、《中国播音主持艺术》 从艺术层面和全新的视角动身，结合作者多年的广播实践经验和艺术发音、教育和学术研究效果，对发音进行了辩证的再认识。 4、《播音主持艺术》 本书不只是我国传媒大学艺术学院与广播学院学术交流的窗口，也是全国广播电视台举办学术交流的渠道。 5、《播音主持艺术语音及发声》 这本书为读者供给了语音理论和科学在播音与主持艺术发音方法的关键，并供给最新的发音和发音的播音与掌管艺术培训资料。这些资料在提升专业技能和播音与主持艺术技巧，具有较强的实用价值。
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2020-07-09
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1、普通话要过关，能够找普通话等级考试的书来看，自己多读多练； 2、多看各种类型的节目，主持人是多才多艺，什么都得了解，不一定非得精通，可是也得有自己特别拿手的； 3、多看谈话类节目，主持人最重要的是表达能力，给你一个题目或许一段话你能接下去说，能分析。
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