高二学习播音主持来得及吗?

编辑:眉眼在笑 更新时间:2023年08月29日
高二学习播音主持来得及吗?
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其实学习播音主持不分早晚,能够早点接触,早点练习,当然是最好的了。因为播音主持是一个“口耳之学”,只有不断的朗读、练声、读新闻,时间久了,就会养成口腔肌肉记忆,让我们的发音和咬字更加的精准。

其次呢,学习播音主持不要抱着“临时抱佛脚”的心态去学习,这样自己的内心压力很大,而且也容易病急乱投医。搞不好误入歧途,改变了自己对专业学习的虔诚态度,变得急于求成,疯狂的迷信一些莫须有的传言。

还有你要考虑一下身高这个因素 因为它很难改变 女孩子165以上男孩子178以上是基本 但我觉得女孩子170以上男孩子185以上的身高在艺考中才会占优势 当然我是北方人哈 南方人的话我不太了解 但我还是觉得如果女孩子在163以下男孩子在173以下的话 想在艺考中崭露头角的话就真的要专业出彩了

对了 还有牙齿 播音主持靠嘴吃饭 先天条件一定要有 像如果你有地包天的情况我的建议就是算了 哪怕其他条件再好 我们毕竟还是要考虑长远的发展的 还有一下发音问题 你要很清醒客观的分析自己需要多久的矫正时间

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其实学习播音主持不分早晚,能够早点接触,早点练习,当然是最好的了。因为播音主持是一个“口耳之学”,只有不断的朗读、练声、读新闻,时间久了,就会养成口腔肌肉记忆,让我们的发音和咬字更加的精准。

其次呢,学习播音主持不要抱着“临时抱佛脚”的心态去学习,这样自己的内心压力很大,而且也容易病急乱投医。搞不好误入歧途,改变了自己对专业学习的虔诚态度,变得急于求成,疯狂的迷信一些莫须有的传言。

还有你要考虑一下身高这个因素 因为它很难改变 女孩子165以上男孩子178以上是基本 但我觉得女孩子170以上男孩子185以上的身高在艺考中才会占优势 当然我是北方人哈 南方人的话我不太了解 但我还是觉得如果女孩子在163以下男孩子在173以下的话 想在艺考中崭露头角的话就真的要专业出彩了

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对于很多刚开始接触播音的孩子来说,都不知道从哪里开始入手,其实开始接触播音主持,主要先培养说话习惯,从口部操开始接触,锻炼自己口部力量,使自己能够掌握自己的发声习惯,从改变嘴懒开始,平时说话可以让自己口部尽量夸张,锻炼自己的发音,可以根据自己的发音问题,找相应的绕口令进行练习,字音问题可以找相应的字词进行练习。平时多听央视新闻,多听多练,语感慢慢就会养成,多看书,积累自己的文学储备,深厚的文学功底可以让你在 生活中更加从容客观的去表达。

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推荐去唐山艺典星脉艺考培训机构学习。对于很多刚开始接触播音的孩子来说,都不知道从哪里开始入手,其实开始接触播音主持,主要先培养说话习惯,从口部操开始接触,锻炼自己口部力量,使自己能够掌握自己的发声习惯,从改变嘴懒开始,平时说话可以让自己口部尽量夸张,锻炼自己的发音,可以根据自己的发音问题,找相应的绕口令进行练习,字音问题可以找相应的字词进行练习。平时多听央视新闻,多听多练,语感慢慢就会养成,多看书,积累自己的文学储备,深厚的文学功底可以让你在 生活中更加从容客观的去表达。

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高二学播音主持晚不晚?其实我们知道播音主持是一门与声音息息相关的艺术形式,要求具备良好的口才、表达能力和声音美感。在高中阶段选择学习播音主持,不仅有助于培养同学们的沟通能力和表达能力,还为他们打开了进入广播、电视、主持等相关领域的大门。 一、为何选择高二学播音主持? 首先,我们需要明确的是,学习播音主持并不是一项简单的任务。它需要同学们具备一定的语言表达能力、声音美感和演绎能力。因此,如果同学们没有一定的基础,想要在短时间内掌握播音主持技巧是非常困难的。然而,如果同学们对播音主持有浓厚的兴趣,并且愿意付出努力,那么在高二学习播音主持是完全可行的,在高中教育阶段,同学们正处于个性发展和兴趣培养的重要时期。学习播音主持可以帮助他们建立自信,锻炼语言表达能力,增强人际交往技巧。这对于未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。 二、学习内容和技能培养 高二学播音主持的课程设置通常包括以下内容: 1. 口才训练:通过朗读、演讲等活动,提高同学们的语言表达和听众感染力。 2. 声音美感培养:学习正确的发声技巧、调节音色和节奏,使声音更加优美悦耳。 3. 主持礼仪:学习主持的基本规范、礼仪和仪态,培养良好的舞台形象和职业素养。 4. 实践训练:参与校内外的活动,并进行实际的主持演练,提升综合运用所学知识和技能的能力。 同学们可以利用课余时间参加一些相关的培训班或课程。这些培训班通常会提供专业的指导和训练,帮助同学们提高语言表达能力、声音美感和演绎能力。虽然时间有限,但只要同学们能够合理安排时间,利用每天的碎片时间进行学习和练习,就能够逐步提高自己的播音主持能力,同学们还可以参加学校的相关社团或活动。许多学校都设有播音主持社团或举办一些与播音主持相关的活动,如校园广播、主持比赛等。 三、未来发展前景 选择高二学播音主持为职业道路铺就了坚实的基础。毕业后,同学们可以选择进入广播电视媒体、主持演艺界、公共关系等相关领域工作。在数字化时代,新媒体平台的快速发展也为播音主持人提供了更多的机会和市场需求。 高二学播音主持不仅能够培养同学们的专业技能,还能提升他们的自信心、沟通能力和表达能力。这门艺术形式将语言、声音和形象完美结合,为同学们打开了一个多彩的职业世界。如果同学们对播音主持有兴趣并愿意投入努力的话,选择播音专业绝对称的上是一个好的选择。

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当然可以。同时我们建议是从高一就开始学习播音主持艺考专业。这样延长了基础教学时间,艺术修养和专业知识能得到较牢的巩固,高二阶段学习播音主持、影视表演、编导是完全可以轻松提升起来的。同时,部分优秀学员能在很短的时间内,突飞猛进,这样毕竟还是少数。

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一、 播音的要求: 1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读 ,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整. 2、语速适当,用心感受。要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合. 3、语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情 二、播音中的换气 1、停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。句子中的也要注意 逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。 2、重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。 三、气息的控制 1、 换气就是用气的过程,播出的内容千变万化 ,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 2、 补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。 3、 紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

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