自闭症是一种神经发育障碍，对孩子的社交互动、语言和行为造成了影响。康复训练对于帮助孩子改善自闭症症状非常重要，但是效果和时间因人而异，没有一个固定的时间表。

康复训练的目标是帮助孩子提高社交技能、语言表达和自我管理能力。训练的时间长度取决于孩子的症状严重程度、康复师的经验和方法、家长的支持程度等因素。

一般来说，康复训练需要持续进行，并且需要家长和康复师的合作。早期干预和持续的训练可以帮助孩子取得更好的效果。训练的过程可能需要数月甚至数年的时间。

在康复训练中，重要的是要制定个性化的计划，根据孩子的具体情况进行调整。康复师会根据孩子的需求和进展，设计合适的训练活动和技巧。同时，家长的积极参与也是至关重要的，他们可以在日常生活中提供支持和练习的机会。

此外，康复训练并不是一劳永逸的，孩子可能需要长期的支持和帮助。康复训练的目标是帮助孩子比较大程度地发展其潜力，提高社交和生活技能，以便他们能够更好地适应社会。

总之，自闭症康复训练的时间是一个个体化的过程，需要根据孩子的具体情况和进展来确定。重点是持续的训练和家长的积极参与，以帮助孩子尽量克服自闭症症状，提高生活质量。