如何区分语言发育迟缓和自闭症?
1 语言发育迟缓不等于自闭症
2 自闭症是一种以社会性障碍、交流障碍和想象障碍为主要特征的比较严重的发育障碍性疾病。
3 自闭症儿童最主要的一个特征就是有着严重的语言交流障碍,但并不是所有的有着语言交流障碍的儿童都是自闭症,二者之间还是存在着本质性的区别。
南昌东方启音康复训练中心
启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于 2007 年,通过多年的研发及一线实践,拥有跟国际接轨的言语治疗及自闭症孤独症干预方案,为我国特教行业持续输出人才,为我国特教行业服务水平提升贡献力量。目前拥有治疗师超过 1400 名,培训治疗师过万名。东方启音还携手中国...
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1 语言发育迟缓不等于自闭症 2 自闭症是一种以社会性障碍、交流障碍和想象障碍为主要特征的比较严重的发育障碍性疾病。 3 自闭症儿童最主要的一个特征就是有着严重的语言交流障碍,但并不是所有的有着语言交流障碍的儿童都是自闭症,二者之间还是存在着本质性的区别。
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缓解语言发育迟缓的方法是:1.心理治疗的方式进行缓解。2.语言的训练进行治疗。语言发育迟缓可能是智力低下或者是中枢神经系统出现了问题等各方面的原因而导致的,会使孩子的语言表达能力,阅读学习等出现困难,所以在治疗期间,一定要经常给孩子做语言上的训练,定期的进行复查。
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呼吸不充分导致语速过快,说话的过程不会换气,唇舌不到位导致语音含糊不清楚,肺活量小导致说话声音小。有一定的语言表达能力,只是说的不清楚、快、不完整所以让听的人感到费劲,下面是系统的训练方法。 1.气息的练习: 吹羽毛、纸条、乒乓球,在练习的过程中不要强调孩子用力吹,而要匀速的有控制的吹气,手拿羽毛匀速吹动让孩子感受气流的动向,每天坚持一次时间不要过长可分多次进行,这样做的结果是为了让孩子在说话的时候有控制的用气。 练习吹气的同时也要练习吸气,吸气不充分也会影响说话的效果。可采用闻香水练习吸气,也可和孩子做下面的游戏会更好,就是用纸巾的纸撕成窄条,放在鼻子上让孩子吸气吸住纸条,充分吸入空气后用嘴发“p”的音把纸条吹出去。 再就是让孩子平躺在床上安静一会儿,让孩子的呼吸由胸式呼吸转为腹式呼吸,可在孩子的肚子上放个小枕头,让孩子看见枕头的起伏体会腹部的呼吸。
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儿童随着年龄的增长,加上家长的及时干预和调理大脑神经语言中枢,语言发育迟缓会有恢复的可能。如果宝宝存在语言发育落后的情况,还是建议进行早期干预,以免错过康复时机,中山康语儿童智能康复,效果还可以,之前去过
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