重度自闭症干预治疗有用吗
泉州康语儿童康复中心
康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一...
机构评分：10分
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2022-08-02
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1.为自闭症儿童营造机构化的氛围。 创造一个结构化的环境：自闭症儿童对自己环境的变化非常敏感。为了确保生活环境、有效的学习环境和培训计划，家长和机构教师需要根据自己的个人特一个合适的环境，并清楚地告诉自闭症儿童他们需要做什么?要多长时间?什么时候开始?什么时候结束，接下来会发生什么? 2.自闭症儿童需要多种沟通方式。 多种沟通方式：有效的沟通确保培训能够正常进行。清晰准确的沟通可以使自闭症儿童更好地与我们合作进行培训。我们需要根据自闭症儿童的不同特点，以适当的方式与他们沟通，以确保顺畅准确的信息传递。 3.善用视觉辅助。 视觉是自闭症儿童干预和治疗的一个重要方面。例如：线图、照片或训练卡，更多的语言和视觉援助可以帮助自闭症儿童更好地理解和交流。 4.鼓励自闭症儿童进行社会互动。 适当鼓励社会互动：社会互动是自闭症儿童治疗和培训的重要组成部分。大多数自闭症儿童与父母和教师没有冲突，这可以为他们创造一个互动环境，鼓励他们参与互动，并逐渐转变为真实的社会场景。 5.为自闭症儿童制定培训计划。 制定培训计划：根据自闭症儿童的个人特征制定一致的计划，明确告知他们固定的计划，然后不要做任何改变，以免因过度改变而产生影响。
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2022-12-05
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STAR儿童自闭症干预课程是上海东方启音言语康复中心的特色课程，与美国专业自闭症机构达成合作，开展深度研究，并且总结制定临床指导方案，运用DTT离散单元教学、PRT关键反应训练、FR常规功能性训练等技术基础，改善儿童自闭症，主要经过沟通交流、学术知识、游戏技巧、日常活动等方面入手，采取一对一及小组课堂的教学方式，让孩子进行专业的训练，帮助孩子走出自己的小世界，健康成长！
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2022-07-26
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康语儿童语言康复机构是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语对每个入学的儿童进行评估报告IEP课程，并根据报告内容针对儿童不同的自闭症情况定制课程，再由专业的老师进行的训练辅导，能根据患儿的情况对症下药，同时培训机构会给患儿家长提供一些在家时对患有自闭症的儿童训练方法，双管齐下，能更有效的提高改善患儿的自闭症情况，达到入普通学校的水平。
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2023-08-01
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极重度智力发育迟缓是一种严重的智力障碍，需要综合和个体化的治疗方案。以下是一些可能的治疗方法： 1、教育干预：提供适合其能力水平的特殊教育和个体化的学习计划。这包括使用具体和可视化的教学方法，重点培养基本生活技能、社交技能和自我管理能力。 2、言语和语言治疗：经过语言和沟通训练，帮助儿童提高语言表达和理解能力。这可能包括使用图像、符号或其他辅助沟通工具。 3、物理治疗和康复：经过物理治疗和康复训练，帮助儿童提高运动和协调能力，增强肌肉力量和平衡能力。 4、药物治疗：在某些情况下，医生可能会考虑使用药物来管理并缓解与智力发育迟缓相关的症状，如注意力不集中、情绪问题或抽动症状。然而，药物治疗的使用应该根据具体情况和医生的建议。 5、康复治疗：康复治疗师可以提供针对儿童特殊需求的综合康复计划，包括物理康复、职业治疗和言语治疗等，旨在提高儿童的自理能力和生活质量。 6、家庭支持和心理辅导：提供家庭支持和心理辅导，帮助家长应对儿童智力发育迟缓所带来的挑战，提供情感支持和教育指导。 重要的是，治疗方案应该根据儿童的具体需求和能力进行个体化的设计。与医生、教育专家和康复治疗师合作，制定一个综合的治疗计划，以帮助儿童较大限度地发展其潜能，并提高其生活质量。
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