语言发育迟滞如何训练？
呼吸不充分导致语速过快，说话的过程不会换气，唇舌不到位导致语音含糊不清楚，肺活量小导致说话声音小。有一定的语言表达能力，只是说的不清楚、快、不完整所以让听的人感到费劲，下面是系统的训练方法。
1.气息的练习：
吹羽毛、纸条、乒乓球，在练习的过程中不要强调孩子用力吹,而要匀速的有控制的吹气，手拿羽毛匀速吹动让孩子感受气流的动向，每天坚持一次时间不要过长可分多次进行，这样做的结果是为了让孩子在说话的时候有控制的用气。
练习吹气的同时也要练习吸气，吸气不充分也会影响说话的效果。可采用闻香水练习吸气，也可和孩子做下面的游戏会更好，就是用纸巾的纸撕成窄条，放在鼻子上让孩子吸气吸住纸条，充分吸入空气后用嘴发“p”的音把纸条吹出去。
再就是让孩子平躺在床上安静一会儿，让孩子的呼吸由胸式呼吸转为腹式呼吸，可在孩子的肚子上放个小枕头，让孩子看见枕头的起伏体会腹部的呼吸。
.舌部练习：
运用葡萄干(把一个葡萄干用手拨开撕成小块)粘在嘴巴的四周让孩子用舌尖舔下来，练习舌头的灵活性，用海苔(劈开撕成小块)粘在口腔内的上颚让孩子用舌尖将其舔下来，练习孩子的舌头在口腔做上翘下滑的动作，这个动作很关键，它有利于孩子说话时舌头的灵活。
弹舌出声音，用舌前部弹响。
南昌康语儿童康复训练
康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一...
机构评分：10分
在线客服
相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2023-03-07
回答
语言发育迟缓是否能恢复正常，应根据个人的情况进行分析，如果是听力障碍引起的语言发育迟缓，可以佩戴助听器，听力障碍恢复后语言发育迟缓通常可以恢复正常，但如果语言发育迟缓和智力发育迟缓有关，则恢复正常的语言比较困难。
查看更多 ﹀
收起 ︿
2
回答
2023-03-07
回答
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。对于语言发育迟缓患儿家长来说，及早发现及时治疗是防止语言发育迟缓对孩子造成危害的关键，因此，了解一些语言发育迟缓的症状表现显得比较重要。康语机构在儿童教学上，特别是语言方面恢复处于领先地位，教学质量受到家长的一致好评和认可。为孩子的成长和融入社会提供有力的保障。我们的教师都是有着多年教育经验的专业人士，他们凭借丰富的专业知识和对这群特殊儿童的无限爱心，全心全意为孩子们服务，赢得了家长、孩子和社会的尊重、好评和信任。
查看更多 ﹀
收起 ︿
3
回答
2023-01-31
回答
如果宝宝的语言发育比正常人慢，但并没有达到异常的发育表现，可以在家里尝试几个促进语言发育的小方法。 1。增加语言刺激:家长应在家与宝宝进行交谈和交流，并提供良好的语言环境刺激。 2。加强声音和空气的结合:例如，发出“A”的声音 时间越长越好，声音越清晰，气流越顺畅。 3。呼吸游戏:闻手帕。 可以在手帕上喷一些香水，放在宝宝面前，宝宝会不由自主地深深吸气，从而训练他深呼吸。 康语儿童康复中心成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。
查看更多 ﹀
收起 ︿
4
回答
2022-01-20
回答
发音练习唇部力量训练：撅起嘴亲亲游戏；做唇部操；给孩子唇部做被动按摩。舌肌控制训练方法：喂吃海苔或者酸奶，涂抹在孩子唇部上、下、左、右，让孩子用舌头去舔；舌头操。上下颌力量训练方法：练习匝匝唇；喂吃硬质感饼干或水果条；借助专业口肌训练教具训练（咬牙胶）。气息训练方法：吹笛子，吹泡泡水，吹蜡烛，吸酸奶；气息运用包括有吸气和吐气的两种，语言发展到后期，更需要气息的稳定性，即影响孩子说话时长和声调；多带孩子进行运动，锻炼孩子的肺活量，也能提升孩子的气息的稳定性。
查看更多 ﹀
收起 ︿
5
回答
2022-01-20
回答
发音练习唇部力量训练：撅起嘴亲亲游戏；做唇部操；给孩子唇部做被动按摩。舌肌控制训练方法：喂吃海苔或者酸奶，涂抹在孩子唇部上、下、左、右，让孩子用舌头去舔；舌头操。上下颌力量训练方法：练习匝匝唇；喂吃硬质感饼干或水果条；借助专业口肌训练教具训练（咬牙胶）。气息训练方法：吹笛子，吹泡泡水，吹蜡烛，吸酸奶；气息运用包括有吸气和吐气的两种，语言发展到后期，更需要气息的稳定性，即影响孩子说话时长和声调；多带孩子进行运动，锻炼孩子的肺活量，也能提升孩子的气息的稳定性。
查看更多 ﹀
收起 ︿
