哈尔滨高二学生提高英语成绩

编辑:佚名 更新时间:2020年04月06日
哈尔滨高二学生提高英语成绩从哪些方面入手
最佳答案

很多高二学生英语学习成绩差,想要提高英语成绩需要从以下2个方面入手:

1、建立错误档案本

对于高二学生而言,要想快速的提高英语成绩,最重要的就是要重视错题。对于平时练习或者考试时做错的试题,学生要从中挑选出具有代表性的错题将之抄下来,从而进行收集汇编;而且要将正确答案和分析内容写下并要熟记;还要写出错误答案,在其旁边用红笔写上正确答案和理由分析,如此高二学生就能养成很好的学习习惯了。高二学生要注意平时翻看,临考前更要记住多多翻看,从而保证加深印象避免考试时再犯相同类型的错误。多看错题本不仅能巩固知识,还能提高学生的应试能力,保证考试时能正常发挥。

2、注重培养自身的阅读理解能力

要想提高英语成绩,高二学生务必要注重培养自身的阅读理解能力。假如学生能保证长期阅读必然能提高阅读理解能力,他们应该每天至少阅读2道英语阅读理解题。而且要注意课外阅读的训练,如此便可有效地巩固英语知识,最为重要的还能帮助学生学会灵活运用,从而在英语考试中轻松答题。

其他答案
很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。 2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。

哈尔滨学大教育

学大教育创立于2001年9月,目前已在全国100多个城市开设了600多所个性化学习中心,在全国拥有15000多名员工,其中专职教师近万人,是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。截至目前,学大教育已使近百万学生受益,赢得了众多家长和学生的信赖。 2010...

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很多高二学生英语学习成绩差,想要提高英语成绩需要从以下2个方面入手: 1、建立错误档案本 对于高二学生而言,要想快速的提高英语成绩,最重要的就是要重视错题。对于平时练习或者考试时做错的试题,学生要从中挑选出具有代表性的错题将之抄下来,从而进行收集汇编;而且要将正确答案和分析内容写下并要熟记;还要写出错误答案,在其旁边用红笔写上正确答案和理由分析,如此高二学生就能养成很好的学习习惯了。高二学生要注意平时翻看,临考前更要记住多多翻看,从而保证加深印象避免考试时再犯相同类型的错误。多看错题本不仅能巩固知识,还能提高学生的应试能力,保证考试时能正常发挥。 2、注重培养自身的阅读理解能力 要想提高英语成绩,高二学生务必要注重培养自身的阅读理解能力。假如学生能保证长期阅读必然能提高阅读理解能力,他们应该每天至少阅读2道英语阅读理解题。而且要注意课外阅读的训练,如此便可有效地巩固英语知识,最为重要的还能帮助学生学会灵活运用,从而在英语考试中轻松答题。

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高三英语复习效率的高低是决定学生英语成绩的重要法宝。因此,如果高三学生想提高他们的英语复习效率,他们必须注意使用正确的复习方法,即三轮复习法。  这样,学生可以很容易地总结各种类型问题的回答技巧,避免在以后的问题中出错。 一轮注意专题训练和整理学习笔记:此时需要高三学生逐步的复习每个英语题型,及时标注出陌生的英语单词和语句;然后查找工具书进行分析理解,同时要注意及时整理到自己的复习笔记上。 二轮要注意采用套题训练和及时整理错题:当高三学生做完1套英语试卷之后务必要注意及时标记、整理错题,逐个总结其中所内涵的考察考点和解题思路,等到总结整理之后及时将之记录到错题本上;此时高三学生务必要注意隔1周做1次的专题训练,最后必然能轻松保证自己彻底解决掉错题。 三轮要注意复习笔记以及错题:此时高三学生务必要注意将主要精力放在复习;但是要提醒诸位高三学生务必要注意及时整理的笔记和错题,如此便能轻松查漏补缺、解决疑难。

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高三英语复习效率的高低是决定学生英语成绩的重要法宝。因此,如果高三学生想提高他们的英语复习效率,他们必须注意使用正确的复习方法,即三轮复习法。  这样,学生可以很容易地总结各种类型问题的回答技巧,避免在以后的问题中出错。 一轮注意专题训练和整理学习笔记:此时需要高三学生逐步的复习每个英语题型,及时标注出陌生的英语单词和语句;然后查找工具书进行分析理解,同时要注意及时整理到自己的复习笔记上。 二轮要注意采用套题训练和及时整理错题:当高三学生做完1套英语试卷之后务必要注意及时标记、整理错题,逐个总结其中所内涵的考察考点和解题思路,等到总结整理之后及时将之记录到错题本上;此时高三学生务必要注意隔1周做1次的专题训练,最后必然能轻松保证自己彻底解决掉错题。 三轮要注意复习笔记以及错题:此时高三学生务必要注意将主要精力放在复习;但是要提醒诸位高三学生务必要注意及时整理的笔记和错题,如此便能轻松查漏补缺、解决疑难。

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高二英语怎么学才能提高 高中英语学习很重要的一点就是词汇量,只有词汇量掌握的好才能做好阅读理解,所以背单词很重要。下面给大家分享一些关于高二英语怎么提高的方法,希望对大家有所帮助。 一、平时多用碎时间,避免大突击大跃进; 课文每天朗读一篇到三篇。研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。 二、高三阶段多做高考真题,少死扣模拟题; 高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们,把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法。 三、第一轮复习时以单词、词组应用为主,阅读、完型难度循序渐进; 高考英语其实并不难,把题目拆分来看,每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降,故而平时做题时一定要以简单、中等为主,完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。 四、在校多听老师建议,课外适当规划; 学校毕竟连年都参加高考,对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。因此,跟着老师走,是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。 五、合理记背词汇,平时多用相对“陌生”的词行文造句 英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难,难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词,要善于应用,可以用它来现场造句,不要念例句,而是尽量串联起来仿照,这样不仅能加大对词汇的理解,亦能加深词汇记背深度。对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词 介词构成的,我们从介词的理解方面入手,自己就能凭空造词,在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导,从而合理的得出正确的结论。 六、多练习阅读理解和完形题,少做单选题; 高考非常强调语篇意识,即使是单项选择题,读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同,非常讲究逻辑思维,可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住,学好并考好英语的前提是:客观和精确。 七、不要过度钻研语法,英语应该以翻译为主; 从近几年北京的高考题,我们可以得出,英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读,多研究英语翻译,即语言意思,才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏,而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下,我们很少有英语交流环境,那么只能多翻译,多朗读。 八、平时多累积,多应用,少钻研琢磨,避免钻牛角尖。 平时在各种阅读中,多多发掘好的句式、用法,摘抄下来。在写作时,若能用上一两个好的词语、好句子,无疑会增色不少。

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