高中数学中，很多学生普遍认为特别难理解的部分是微积分。微积分是数学的一个重要分支，用于研究变化率和累积效应。虽然微积分的概念和技巧在高中数学课程中只是初步介绍，但对于许多学生来说依然是一项具有挑战性的学习内容。

首先，微积分中的极限概念是学生们特别难以理解的部分之一。极限是微积分的核心概念，它描述了函数在某一点的趋近行为。然而，对于学生来说，理解极限的概念有点难。他们可能会觉得极限是一个抽象而难以捉摸的概念，难以想象一个函数无限接近某个点的情况。

其次，微积分中的导数和积分也是学生们常常感到困惑的部分。导数描述了函数在某一点的变化率，而积分则描述了函数在某一区间内的累积效应。虽然导数和积分的计算方法在课本中有详细的公式和步骤，但学生们往往难以理解这些概念的几何和实际意义。他们可能会觉得这些计算方法是一种机械的过程，而缺乏对背后原理的深入理解。

此外，微积分中的应用问题也是学生们感到困惑的部分。微积分的应用广泛涉及到物理、经济、生物等各个领域，但对于学生来说，将数学概念应用于实际问题可能会感到困难。他们可能会遇到难以理解问题的条件、难以建立数学模型以及难以解决复杂的应用问题等困惑。

总之，微积分在高中数学中被认为是特别难理解的部分。学生们往往面临着理解极限概念、导数和积分的困难，以及应用问题的挑战。为了克服这些困难，学生们需要经过深入学习和练习来提高对微积分的理解和应用能力。同时，老师和家长也可以提供更多的辅导和指导，帮助学生们克服困难，提高数学学习的效果。