青岛高中语文怎么复习有效果?

编辑:佚名 更新时间:2023年07月27日
高中语文怎么复习有效果?
最佳答案

加强积累

复习阶段把语文课本里需要背诵的诗歌、文言文精彩片段、凡是要求背诵的课文全部背诵熟练,在背会的基础上可以默写,做到不错字不漏字。有的同学课文背得很溜,但一动笔写出来就错字百出。要知道,写错一个字,这一句就会被扣分。

课文里的的生字词、成语的读音、字形以及运用,高中学生都应认真复习,做到每字、每词过关。课文中相关的文学常识,作者风格、代表作品都是考察点。背诵经典文章、名篇佳句是培养我们语言素养的基本功。

其他答案

提升阅读

语文的复习可以多大声去朗读课文,在大脑里显示课文的内容的画面,以及人物的情感,深入体会作者的思想感情。体会作者用词和语法的一些妙处:多想想为什么不用这个词,而用这个词,推敲一下。语文成绩优秀的学生,都是喜欢阅读一些经典文学作品,我们可以发现喜欢看书的学生,语文成绩也还可以,这就说明阅读是可以提升综合水平的。语文学科的基础就是阅读,如果没有阅读作为基础的话,其他能力是很难得到提升的。

阅读能力,落实到试题则是现代文阅读、古文阅读,考查我们联系上下文语境准确把握个别词句意思,概括、筛选段落、全文主要或者核心信息能力。学生的阅读考核需要从给定材料理解出字面、文面没有的语义信息,包括主题思想、中心论点、与人生、社会实际联系的的深层意义。

青岛学大教育

学大教育创立于2001年9月,目前已在全国100多个城市开设了600多所个性化学习中心,在全国拥有15000多名员工,其中专职教师近万人,是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。截至目前,学大教育已使近百万学生受益,赢得了众多家长和学生的信赖。 ...

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相关问答

QUESTIONS AND ANSWERS

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第一,抓住上课时间,高效掌握知识。在刚学高中数学知识的时候,有的同学上课走神,指望通过后续老师的复习课再把知识补回来。长此以往,你的学习进度就比同学慢了很多。不懂的知识点,一定要争取当堂解决,或是当天就请教老师同学,自己认真钻研等,每一个在课堂上错过的知识点,都有可能成为你日后烦恼的关节。 第二,学习有逻辑性,不要盲目刷题。有的同学觉得,数学要学好,多做题就可以做到。然而各种类型,不同难度的题如果混乱地放在一起刷,而不学会总结,学会找到自己的问题,做多少题你都不会有太大的进步。在全面复习之前,大家一定要分章节,分知识点有针对性地做题,掌握每个重要知识点的基础题型后,再去挑战千变万化的难题。

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阅读:分为文言文,现代文。 1、文言文 文言文实在不行的可以选择记答题模板(表现手法啦,环境描写的作用啦,篇章结构特点作用啦等等),而如考查断句的话,这就是语感问题了,可以看看上面第一点。如果语感不太ok,也可以熟记各种字义,然后根据字义判断断句(不过也可以两者结合起来,毕竟文言文有时候现代语感跟不上,所以可以字义语感相辅助),那像翻译之类的,平时课本里的什么古今异义啊,一词多义啊之类记牢,一般无论是课外文言文还是课内文言文都逃不出这些的。 2、现代文 多做阅读题,做多了你会发现一些套路。做题时建议先看题,然后根据题在文里划出相关句子,这样在推敲的时候就有一个范围,就不会像个无头苍蝇一样不知道撞哪。当然阅读理解也有一些答题模板(表现手法啦,环境描写的作用啦,篇章结构特点作用啦等等)。多做,然后做完看答案,理解思考总结出意境,甚至可以的话去理解出题人的想法。毕竟虽然说作者当时的内心表达啊什么的,但其实还是看出题人想要考的是什么。

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古文复习应回归教材 教材,是最好的参考书。回归教材,且以实词、句法和文学常识为重点梳理教材,应是古文复习最能够落到实处的方式。高考文言文的考点大多是由教材内容继承或变化得来,落实了教材,不仅可以提升自信心,还可以温故知新,在重复中夯实语感。并且在回归教材之余,考生可以将教材中可用的素材归类整理,以备作文之需。 而且,事实是,大多数考生对教材中的古文极其陌生,这些考生考下来,每每感叹于高考命题之偏僻,如2016年全国2卷文言翻译中的“雁矢”一词,“矢”字的通假意,其实在《廉颇蔺相如列传》和选修教材中《狱中杂记》里都有提及,不过是随文迁移罢了。

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