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1.顺序翻译法 ，所谓顺序翻译，就是按照原文的顺序组织翻译。在商务英语中，当一个语句陈述一系列动作，并根据动作 发生的时间或逻辑关系进行排列时，这样的语句更符合汉语的表达方式，可以按照原文的顺序进行翻译。 2.反译法，英语和汉语之间有很大的区别。英语是以前面为主，而汉语是以后面为主。汉语长句采用摘要形式。它们背后的信息点越多，就越重要。如果一个句子既有叙事性句子又有陈述性句子，那么中文会把叙事性放在位。相反，在英语中，翻译成中文时，往往把表态部分放在句首，从而形成反译，有些词具有否定意义。 

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事实上，想要学好。只有报名参加ACT培训课程，我们才能学习到明确的方向、有效的ACT学习技能，以及ACT准备知识和积累的知识。许多ACT考官经常遇到他们无法处理的问题，或者他们的ACT分数无法提高，因此他们遇到瓶颈。如果是在ACT课堂上，老师可以帮助我们解决这些我们无法解决的问题。我们更好的准备ACT考试，所以我们可以在ACT考试中取得好成绩。

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天津翻译学院一直从这两个方面着手进行。首先，要想学翻译，无论学习哪一种语言，词汇的储备量是必不可少的，天津翻译学院的老师用巧妙的方法，根据单词的词根，词缀，联合词，复合词联系到一起，当单词形成模块，集中记忆，这样既避免了单词的分散性，不好记的缺点，同时又能将字母组合相同的词语进行区分，节省了后期给单词归类的时间。 除了单词的记忆，英语的语法也是非常重要的，与汉语不同的是，英文是属于时态性的语言，在学习英语的过程中，想必时态一定难倒了很多学生吧！天津翻译学院的老师对于英语是他的学习也有高效的方法，让学生能够系统的掌握相应的语法结构。

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1.增词，在段落翻译时,为了能充分的表达原文含义,以求达意,翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。例如:虚心使人进步,骄傲使人落后。译文为:Modesty helps one to go forward,whereasconceit makes one lag behind.其中间加上了增连词whereas,以使英语的句子表达更加有逻辑性。 2.减词，考生要明白,英语的表达倾向简洁,汉语比较喜欢重复,重复作为汉语的一种修辞手法,在某种场合下,重复的表达一个意思,是为了强调,加强语气。汉语中为了有更强的节奏感和押韵,也经常会出现排比句。考生在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。例如:这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈拥抱这个春天吧!