呼和浩特多动症有哪些症状?儿童多动症要怎么办?

编辑:佚名 更新时间:2021年01月24日

呼和浩特多动症有哪些症状?儿童多动症要怎么办?

多动症有哪些症状?

多动症,又称ADHD,是一种常见的儿童行为异常疾病。多动症的症状是注意力难集中、情绪起伏大,主要有分为儿童多动症和成年多动症。多动症的发病高峰期是6-15岁,但如果在儿童时期病情没有得到有效的控制,那么多动症就会延续到成年。

多动症主要分为以下几个阶段:

1、学龄前时期:难静坐,上课不听讲,学习困难,不服管教,不肯睡觉,常被老师惩罚。

2、小学时期:上课不专心听讲,容易分散注意力,学习困难,有攻击行为,与同伴相处困难。

3、中学时期:注意力难集中,缺乏自尊心和动力,有攻击性、激动性行为,对抚慰反应过强,有过失行为,说谎,逃学,容易发生事故或少年犯罪。

4、成年时期:其表现为注意容易转移,激动,易与人争执打抖,酗酒嗜赌。

最佳答案

儿童多动症要怎么办?

儿童多动,选对方法是关键。它是以高科技仪器实时采集人的脑电波状态,通过对采集到的数据进行科学的分析,将分析结果与大脑各项指标进行比对,并针对大脑的“短板”(注意力、记忆力、分析力、左右脑平衡力等)制定相应的训练方案;再通过“用大脑来控制电脑游戏”的形式,让学员在游戏的过程中,有针对性的对大脑的弱项进行训练,逐步提升指标,最终达到让大脑的各项指标达到一个较高水平的完美平衡状态的过程。

其他答案
多特专为4-12岁青少年提供注意力训练、儿童多动症、阅读能力、学习能力、情绪管理训练等。

呼和浩特多特儿童专注力

多特儿童专注力是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合国内外领先的心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心脑健康为根本、以引领智慧家庭支持模式为准则的专业机构。 ...

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1、注意力很难集中,经常表现为边做作业边玩,随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候,对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入。 2、无目的活动过多,如上课时,顽皮的孩子会为了引起别人的注意,或为了好玩、有趣,而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了,他们好象不受意识支配似地不停活动,如毫无目的地摇桌子、晃椅子,即使受到老师的提醒、制止或批评,马上又不由自主地重复原来的小动作,或更换为乱翻书,东张西望、歪来歪去,伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学等等。 3、自控能力差,玩得高兴时又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名兴奋,情不自禁,得意忘形,对大人的厌烦表情和制止,不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候,不是安静下来,而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪,采取敌意 和对抗性行为,令大人既厌烦又无可奈何,令同伴讨厌、害怕和敬而远之,因此不合群,得不到别人的尊重。

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1.行为冲动。 当别人说话时,他们会插嘴或打断别人的谈话。当老师的问题还没有完成时,他们迫不及待地想先回答。表现出冲动,不顾后果.以暂时的兴趣行事。不能耐心地排队。在信息不足的情况下迅速做出行为反应。经常和同伴打架或者纠纷,造成不良后果。 2.学习困难。 孩子上课效果差,作业速度和质量低,导致学业成绩差,往往低于智力应该达到的学业成绩。 3.神经系统发育异常。 对指运动.系鞋带和扣扣都不方便,左右难以区分。病人的精细动作.协调运动.空间位置感等发育较差。少数患者伴有语言发育延迟.语言表达能力差.智力低下等问题。 4.行为障碍。 注意缺陷多动障碍和行为障碍的共病率高达30%-58%。行为障碍表现为虐待等攻击性行为.打伤同学.破坏物品.虐待他人和动物.性攻击.抢劫,或者一些不符合道德和社会标准的行为,如撒谎.逃学.离家出走.纵火.偷盗等。

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1、对个人产生的危害,如果多动症症状比较轻微,一般只会使患者无法在学习上专心,影响自己的学习成绩,且由于在行为上无法自控,孩子很容易被他人歧视或孤立;如果是重症多动症儿童,就会使孩子出现无法跟班的情况,且由于在行为上经常惹是生非,常常会给他人造成很大的困扰。而随着年龄的不断增长,这种无法自控的行为还可能会被不良诱惑所影响,进而发生盗窃或斗殴的行为,严重的甚至还会走上违法犯罪之路。 2、对家庭产生的危害,多动症的孩子其成绩普遍比较差,这些孩子常常因为无法集中注意力而产生厌学的情绪,部分孩子甚至还会有逃学或扰论课堂纪律的行为,而这些不良行为经由学校告知家长后,很多家长常常会产生恨铁不成钢的情绪,进而对孩子进行棍棒教育,一旦叛逆期的孩子有所反抗,产生仇恨情绪,就会严重影响着家庭的和睦。 3、对学校产生的危害,由于多动症儿童经常会扰乱课堂的纪律,或是有打架斗殴及破坏公物等行为,给学校造成了很大的困扰和麻烦,如果行为严重的,孩子还将面临被停学的情况。

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