在日常生活中，父母可以经过以下方式判断孩子是否有学习障碍：

1、观察孩子的学习态度和行为：孩子是否对学习感兴趣，是否主动参与课堂活动，是否有坚持完成作业的习惯等。如果孩子在这些方面表现出困难或缺乏积极性，可能是学习障碍的表现。

2、注意孩子的学习进展：观察孩子在学校中的学习成绩和进步情况。如果孩子在多个学科中都出现了长期的低分、落后于同龄人的情况，可能是学习障碍的迹象。

3、留意孩子的学习方法和策略：观察孩子在学习过程中的方法和策略是否合理。例如，孩子是否能够正确理解和应用学习材料，是否能够组织和记忆信息，是否能够有效地解决问题等。如果孩子在这些方面存在困难，可能是学习障碍的表现。

4、注意孩子的注意力和集中力：观察孩子在学习过程中的注意力是否持久，是否易分散。如果孩子在课堂上无法集中注意力，经常走神或易分心，可能是学习障碍的迹象。

5、与其他孩子进行对比：与其他同龄的孩子进行对比，看看孩子在学习方面的表现是否明显落后于同龄人。然而，需要注意的是，每个孩子的学习进展都是不同的，不能仅仅经过与他人的对比来判断是否存在学习障碍。

请注意，这些观察只能作为初步的判断依据，确切的诊断和评估还需要专业的儿童心理学家或教育心理学家进行。如果父母怀疑孩子有学习障碍，应尽早寻求专业的帮助和支持。