厦门少儿编程的前景咋样?孩子学有前途吗?
编程能够让孩子们开始审视“思维”这个东西,经过观察程序运行的结果,孩子们逐渐建立起一种反思的态度。感觉这两个“不容易”是真正的哲学启蒙,是批判性思维的启蒙! 没有任何一种教育方式可以像编程一样,如此有效地帮助孩子们建立自我批判意识。如果您的孩子喜欢玩电脑游戏,让他玩编程。在玩了几年之后,你会惊讶地发现编程是好的启蒙活动,游戏迷们也变成了小学霸。 在编程中,在编程中,孩子的记忆力(能记住多达几百个指令的组合)、想象力(能想象出复杂程序运行的效果)、逻辑推理能力(算法就是精妙的推理过程)都得到了长足的发展。 少儿编程在中国起步较晚,但政策很好,技术发展也作为一个重要议题提上议事日程,为节目制作行业的发展提供了良好的土壤和坚实的基础,尤其是儿童节目的编排。在2018年,人工智能再次被写入工作报告。同时,我国的大学、中小学也逐步开设了程序设计和人工智能课程。由此可见,我国也在鼓励普及和推广节目教育,使更多的儿童学会编程。各种减载政策的引入为编程培训市场提供了一个成长土壤
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编程不仅仅是写代码,其核心本质是算法和逻辑。少儿编程教育所关注的教育目标主要是计算思维、算法思维和结合STEAM教育跨学科理念的其他素养。总有一天,人类会像使用纸笔一样使用计算机。所以青少儿学习编程,不仅是学习一种思维方式,更是在学习一种重要的生活技能。 未来是信息大爆炸的时代,我们需要借助计算机处理海量的数据,计算机应用将深入生活的方方面面,仅仅只会使用软件无法应对人工智能时代的巨大变革。拥有编程能力,就像掌握语文、数学、运动、开车一样,是孩子未来发展的通用技能。
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少儿编程很多人对他有一定的误解,觉得学这个少儿编程是不是未来就一定要从事软件开发或者说做游戏的行业呢。错误的理解,少儿编程是可以提高儿童的思维能力,让他从小就有一定的认识,特别是小孩子的思维能力其实是可以开放出来。只是我们之前一直没有找到更好的课程去激发。少儿编程就是好的选择,未来发展也是比较好的。未来10年-20年都会用到人工智能,少儿编程会编入中考考试中。
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编程不仅仅是写代码,其核心本质是算法和逻辑。少儿编程教育所关注的教育目标主要是计算思维、算法思维和结合STEAM教育跨学科理念的其他素养。总有一天,人类会像使用纸笔一样使用计算机。所以青少儿学习编程,不仅是学习一种思维方式,更是在学习一种重要的生活技能。 未来是信息大爆炸的时代,我们需要借助计算机处理海量的数据,计算机应用将深入生活的方方面面,仅仅只会使用软件无法应对人工智能时代的巨大变革。拥有编程能力,就像掌握语文、数学、运动、开车一样,是孩子未来发展的通用技能。
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