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一个好的口才培训机构应该有一支强大的专业教师队伍。北京天才声教育教师来自专业班级或在语言课程中心接受培训。他们拥有丰富的节目主持经验和较高的专业教学水平。他们经常活跃在广播电台和大型文艺演出中吗？是以教学团队为核心的普通高校广播和接待毕业生，并通过专业儿童语言表演课程进行培训。它是名副其实的最权威、最专业的语言艺术培训机构

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一个好的口才培训机构应该有一支强大的专业教师队伍。北京天才声教育教师来自专业班级或在语言课程中心接受培训。他们拥有丰富的节目主持经验和较高的专业教学水平。他们经常活跃在广播电台和大型文艺演出中吗？是以教学团队为核心的普通高校广播和接待毕业生，并通过专业儿童语言表演课程进行培训。它是名副其实的最权威、最专业的语言艺术培训机构

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让孩子们展示自己，从不展示自己到愿意展示自己的优势。懂礼仪：从不知道如何接待客人到能够使用礼貌语言，在接待人和事时要有礼貌；学习天赋：从不表演到表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等；发音标准：在充满方言的环境中逐步学习标准普通话，享受标准发音的感觉；适应能力：从迟钝到能够主动处理问题；语言组织：从不连贯到完整的句子；培养气质：从没有独特气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质；举止优雅：从言不由衷到言行一致、举止优雅、举止优雅

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1、基本语言训练：发音，发音。事实上，小孩的声音并不标准，但是这也有生理上的因素，小孩还小，只是声音需要纠正。可是这真的不是在短期的训练中能够改正的，一定是在日常生活中能够改正的，教师所能做的就是提供方法，家长在生活中不断的按照方法去提醒孩子。 2、绕口令和诗也是基本练习。 3、主持：主持不外乎两种，舞台主持和电视节目主持，广播节目主持我看小孩暂时都不用，也没有相应的社会需要，更没有一个电台让几岁的孩子主持。小孩子可以用学校的文艺晚会、升旗仪式、运动会或者夏令营，也可以用来当小导游、小记者等等。那就应该在教学上主宰孩子们可以在日常生活中使用的内容来教。 四、诵读：诵读从古至今，从古诗出现时就有诵读，诵读可以追溯到歌唱，一种是用旋律诵读，一种是用语言有声有色地表达。诵读不外乎古诗、散文诗、近体诗等，孩子们能用的只有才艺表演或朗诵比赛之类的。